3.5《身高的增长》（课件）2025-2026学年小学数学三年级上册 北师大版.pptxVIP

3.5

身高的增长（北师大版）三年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标掌握用“当年身高减前一年身高”计算每年身高增长量的方法，能准确计算多组身高数据的差值，解决“哪一年增长最快”的实际问题。0102通过观察身高数据、绘制简单身高增长图表，初步学会用直观工具辅助理解数据关系，培养数据整理和分析能力。03感受数学与个人成长生活的紧密联系，体会“用数学知识分析生活数据”的价值，增强从生活中发现数学问题、应用数学的意识。

02新知导入爸爸记录了亮亮从1岁到6岁每年的身高情况。

02新知导入从这份记录表中，你们想知道哪些关于亮亮身高的问题呢？1岁76厘米2岁87厘米3岁95厘米4岁104厘米5岁112厘米6岁118厘米亮亮出生时身高52厘米……

02新知导入1.口算下列各题。76-52=87-76=95-87=104-95=2.亮亮出生时身高52厘米，1岁时身高76厘米，亮亮从出生到1岁长高了多少厘米？用1岁身高减去出生时身高-52=24(厘米)答：亮亮从出生到1岁长高了24厘米。

03任务一学习任务一提出设想，探究证实

03任务一想一想，说一说你知道了哪些数学信息。1岁76厘米2岁87厘米3岁95厘米4岁104厘米5岁112厘米6岁118厘米亮亮出生时身高52厘米……

05任务一亮亮每年都在长高。我知道亮亮从出生到6岁每年的身高。你能表示出亮亮身高的增长情况吗，怎样表示呢？

03任务一用当年身高减前一年身高。怎样画图表示亮亮身高的增长情况呢？画一画，填一填。76-52=24(厘米)87-76=11(厘米)95-87=8(厘米)104-95=9(厘米)112-104=8(厘米)118-112=6(厘米)

03任务一怎样画图表示亮亮身高的增长情况呢？画一画，填一填。95104112118从出生到6岁用7个简笔人物代替，并分别标记对应的身高。

03任务一怎样画图表示亮亮身高的增长情况呢？画一画，填一填。出生521岁762岁873岁954岁1045岁1126岁118在线段上用7个端点表示从出生到6岁这7个阶段，并标记对应的身高。

04任务二学习任务二展示结果，解决问题

04任务二76-52=24(厘米)87-76=11(厘米)95-87=8(厘米)104-95=9(厘米)112-104=8(厘米)118-112=6(厘米)比较亮亮每年身高增长的情况，你发现了什么？

03任务二原来76－52才是出生第一年身高增长的厘米数。用当年的身高减前一年的身高，就是每一年增长的身高厘米数。

04任务二出生到1岁：76-52=24(厘米)1岁到2岁：87-76=11(厘米)2岁到3岁：95-87=8(厘米)3岁到4岁：104-95=9(厘米)4岁到5岁：112-104=8(厘米)5岁到6岁：118-112=6(厘米)亮亮哪一年身高增长得最快？你还有哪些发现？我算一算亮亮每年的身高增长情况，再比一比它们的大小就知道了。

04任务二1岁到2岁：87-76=11(厘米)2岁到3岁：95-87=8(厘米)3岁到4岁：104-95=9(厘米)4岁到5岁：112-104=8(厘米)5岁到6岁：118-112=6(厘米)亮亮哪一年身高增长得最快？你还有哪些发现？6＜8＜9＜11＜24从出生到1岁身高增长得最快。我发现年龄越小，身高增长得越快。出生到1岁：76-52=24(厘米)

05任务三学习任务三总结认知，建构模型

05任务三解决这类“分析生活数据（如身高、体重）”的问题需要哪几步？

04任务二III找数据明确一组相关数据（如各年份身高、体重）算差值用“后一个数据减前一个数据”，得到每组增长量（或变化量）比一比对比所有增长量，找出最大/最小，判断变化快慢画一画用图表（线段图、统计表）直观表示数据变化下结论明确数据变化规律（如“哪一年增长最快”“变化趋势是快还是慢”）IVIIIⅤ

06课堂练习1.大熊猫年年从半岁到2岁半每半年的体重情况如下。年龄半岁1岁1岁半2岁2岁半体重/千克1240738898(1)你知道了哪些数学信息？画一画，并与同伴说一说。半岁121岁401岁半732岁882岁半98我知道年年从半岁到2岁半每半年的体重，以及它每半年的体重都在增多。

06课堂练习年龄半岁1岁1岁半2岁2岁半体重/千克1240738898(2)年年在哪个阶段体重增长得最快？40－12＝28（千克）73－40＝33（千克）88－73＝15（千克）98－88＝10（千克）答：年年在1岁至1岁半时体