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- 约 17页
- 2025-10-19 发布于北京
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滨江初中2025学年第一学期9月阶段性检测七年级语文试题卷
考试时间100分钟
亲爱的同学们,“腹有诗书气自华”,多读书,可以改变我们的容颜和气质,下面来看看我们在这一阶段读书的收获。
多点积累,增添一份自信。(17分)
1.阅读下面这段文字,完成小题。
轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。春天里花团锦簇,____________(A.美不胜收B.美轮美奂),牧童的笛声与轻风流水相应和①____________;夏季的雨热烈粗犷②____________,万物争先恐后地生长;秋日有“西风瘦马”的寂寥,也有使人静mì③____________、使人怀想、使人动情的秋雨;冬天则把终年zhù④____________蓄的绿色全献给可爱的水藻。在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田。
(1)填入横线处的词语恰当的一项是。
(2)给加点字注音或者根据拼音写出汉字。
①应和????????②粗犷
③静mì????????④zhù蓄
2.根据语境及提示,填写古诗词名句。
四季景
诗词名句
春季
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借晚春柳絮飘飞的凄凉景色,写飘零之感、离别之恨、迁谪之悲的诗句是:(1),(2)。
秋季
李白《峨眉山月歌》中描写秋夜月照清江美景,同时暗点行船之事的诗句是:(3),(4)。
冬季
王湾在《次北固山下》中用“(5),(6)”两句“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”,意在告诉我们虽身处凛冬,但暖春将至,一切都会好起来的。
3.“月送花香浮小院”是一副对联的上联,请选出一句作为下联(???)
A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋
C.梦随春风到天明 D.清风萤火到满园
4.中国是一个讲求礼仪的国度,下列句子中敬辞谦辞使用正确的一项是(???)
A.您能赏脸来这个比赛现场,我们高兴万分。
B.关于这一场比赛,我想发表下高见。
C.你上次送我的钉鞋,我一直惠存着。
D.初次光临你的鄙校,我感到十分荣幸。
读点古诗,增添一份诗意。(6分)
5.品味古诗,完成问题。
山寺秋霁①
[唐]张仲素
水落溪流浅浅,寺秋山霭苍苍。
树色尤含残雨,钟声远带斜阳。
【注释】①霁:本指雨止。泛指风霜雨雪停止,天气晴好。
(1)这首诗借、等意象描写了的情景。
(2)请从叠词的角度赏析“水落溪流浅浅,寺秋山霭苍苍。”
读点古文,增添一份文墨。(14分)
雪景自古就吸引着无数文人墨客,请研究下面两篇文章,按要求回答问题。
【甲】
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(节选自刘义庆《世说新语·言语》)
【乙】
丁未之岁,冬暖无雪。戊申正月之三日始作,五日始霁①。风寒冱②而不消,至十日犹故在也。是夜月出,月与雪争烂③,坐纸窗下,觉明彻异常。遂添衣起,登溪西小楼。楼临水,下皆虚澄,又四囿④于雪,若涂银,若泼汞,腾光照人,骨肉相莹。月映清波间,树影滉弄,又若镜中见疏发,离离然可爱。寒浃肌肤,清入肺腑,因凭栏楯⑤上。仰而茫然俯而恍然呀而莫禁眄⑥而莫收;神与物融,人观两奇。
(节选自沈周《记雪月之观》)
【注】①霁:雪后转晴。②冱(hù):冻结。③争烂:交相辉映。④囿(yòu):围。⑤楯:栏杆的横木。⑥眄(miǎn):斜着眼看
6.参考表格提示的方法,解释文中加点词语。
文言词句
方法
解释
差可拟
课内积累
(1)
戊申正月之三日始作
【成语迁移】兴风作浪
(2)
离离然可爱
【课内外迁移】公欣然曰
(3)
7.用现代汉语翻译下面句子。
(1)未若柳絮因风起。
(2)是夜月出,月与雪争烂,坐纸窗下,觉明彻异常。
8.请为文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
仰而茫然俯而恍然呀而莫禁眄而莫收
9.从修辞角度看,【甲】【乙】两文描绘雪景有何共同之处?请举例比较。两文的雪景各具有怎样的特点?请分析说明。
读点名著,增添一份礼仪。(6分)
10.名著阅读小组开展“品《朝花》·忆鲁迅”主题读书会,请你运用积累,完成下列任务。
(1)小明绘制了下面的思维导图,请你补充完整。
(2)小亮认为《朝花夕拾》中有许多关于“小人物”的故事,这些人物平凡且有短处,但又常常闪耀着优秀品格的光辉。请从下面人物
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