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小学数学思维训练与信息素养培养教学策略研究论文
摘要:本文以小学数学教学为背景,探讨如何通过数学思维训练和信息素养培养,提高学生的综合素质。文章首先阐述了数学思维训练和信息素养培养的重要性,然后分析了当前小学数学教育中存在的问题,最后提出了针对性的教学策略。
关键词:小学数学;思维训练;信息素养;教学策略
一、引言
(一)数学思维训练的重要性
1.培养学生的逻辑思维能力
数学是思维的体操,通过数学思维训练,可以培养学生的逻辑思维能力。在小学阶段,学生正处于思维发展的关键时期,通过数学思维训练,有助于他们形成正确的思维模式,为今后的学习和生活奠定基础。
(200字)
2.提高学生的解决问题能
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