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高中地理教学：社会舆情传播动力学在高中地理教学中的应用与拓展论文

摘要：本文旨在探讨社会舆情传播动力学在高中地理教学中的应用与拓展，分析其在地理教学中的实际价值及意义。通过阐述社会舆情传播动力学的相关理论，结合具体教学案例，提出相应的应用策略，以期为高中地理教学提供新的思路和方法。

关键词：社会舆情传播动力学；高中地理教学；应用；拓展

一、引言

（一）社会舆情传播动力学在高中地理教学中的重要性

1.有助于提高学生的地理素养

地理素养是一个人在地理学科领域的综合素质，包括地理知识、地理技能、地理观念和地理情感等方面。社会舆情传播动力学作为一种跨学科的研究方法，能够将地理学与其他学科相结合，为学生