强化训练人教版八年级物理《压强》章节训练试题（含详解）.docxVIP

人教版八年级物理《压强》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列实例在工作中，属于减小压强的是（）

A．盲道上凸起的圆点

B．刀刃磨得锋利

C．安全锤头部做成锥形

D．坦克宽大的履带

2、如图所示为自制简易气压计，可从玻璃管中的液面变化观察大气压的变化。为使玻璃管中的液面高于瓶内的液面，可从管子上端_______少量气体。若将气压计从山顶放到山脚，则玻璃管内液面会________。上文空格处应填写（）

A．吹入变高 B．吹入变低 C．吸出变高 D．吸出变低

3、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是（）

A．m甲’一定大于m乙’

B．m甲’一定等于m乙’

C．m甲’可能小于m乙’

D．m甲’可能不等于m乙’

4、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。以下没有利用连通器原理的是（）

A．三峡船闸 B．下水管“存水弯”

C．用吸管“吸饮料” D．乳牛自动喂水器

5、如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（）

A．pA＜pB，FA＜FB B．pA＜pB，FA＞FB

C．pA＞pB，FA＜FB D．pA＞pB，FA＞FB

6、水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平，下列说法正确的是（）

A．甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小

B．物体静止时，两个容器底部受到液体压强一样大

C．物体静止时甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大

D．物体在甲容器液体中受到浮力比在乙中受到的浮力小

7、若你将正在做的这一张试卷展开平铺在桌子中央，则它对桌面的压强最接近于（）

A．100帕 B．1帕 C．0.1帕 D．0.01帕

8、下列数据最符合实际的是（）

A．两个鸡蛋的重约为1N

B．一张课桌的高度约1.5m

C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为5×103N

D．在白云山上用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃

9、图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到点，点与瓶内水面高度差为，下列说法正确的是（）

A．甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是

B．同时带着两装置登山，会发现会变小，会增大

C．乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是

D．将甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度变高

10、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为F甲、F乙，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、，若，则（）

A．， B．，

C．， D．，

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度___________b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是连通器中，水静止时水面___________；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度___________b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是流体___________。

2、1644年意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值，到了十七世纪中期，德国学者做的______实验，才使人们确信大气压强的存在。压强是表示______的物理量，压力______（选填“一定”、“可能”或“一定不”）是重力。如图所示的容器中盛满水，A点处压强是______帕。

3、将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料