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- 2025-10-23 发布于云南
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课题编号
濮阳县基础教育教学研究项目
立项申报书
课题名称:小学三年级学生道德图谱建设行动研究
学科分类:综合类
主持人姓名:闫小芬
所在单位:濮阳县子岸镇高寨小学
填表日期:2014-12-3
濮阳县教育局基础教育股制
填表说明
一、申报书各项内容用电脑打印,要求语言严谨,字迹清晰。
二、申报书需报送一式3份,A4纸复印,左侧装订。
三、课题主持人限1人,主要成员限5人以内(不包括主持人)。
四、各乡(镇)中心校、县直各学校负责申报的组织工作。
五、材料报送
通信地址:濮阳县中小学教研室
邮政编码:457100
联系人:陈瑞花
联系电话电子邮箱:pyxktb@163.com
一、数据表
课题名称
小学三年级学生道德图谱建设行动研究
主持人姓名
闫小芬
性别
女
民族
汉
出生年月
1982.07.06
行政职务
专业职务
语文
研究专长
阅读教学
工作单位
全称
濮阳县子岸镇高寨小学
联系电话电子邮箱
578177507@
邮政编码
457169
主要成员
姓名
性别
出生年月
专业职务
工作单位
张会芳
女
1984/12
英语
濮阳县徐镇镇大寨小学
翟敬华
男
1980/04
生物
濮阳县徐镇镇忠陵完小
赵素花
女
1968/07
数学
濮阳县郎中乡中司马小学
王亚玲
女
1983/09
音乐
濮阳县徐镇镇忠陵完小
最终成果形式
结题报告、相关研究的论文集和班主任论文汇编、班会等活动案例汇编及光盘、教师研究案例汇编等。
计划起止时间
2014.12-2015.7
经费预算
自行解决
二、课题设计论证
问题的提出(理论意义和实践意义);核心概念界定;国内外相关研究状况;研究目标、研究内容、研究方法、研究的创新点等。(可加页
问题的提出
三年级学生道德现状
三年级学生道德图谱建设方法
核心概念界定
小学生道德小学生道德,是小学生维护学校和班级学习环境的稳定,保护班集体和同学的共同利益,协调与同学或同伴的人际关系,在共同成长过程中所形成的行为规范。
道德图谱道德图谱就是利用各种途径与方法研究道德内容与道德问题的理论
国内外相关研究状况
目前国内外对小学生对的道德教育非常重视,小学生的道德问题好坏影响着国家的未来,民族的希望。
我国目前对小学生道德研究可为是百家争鸣,从“小学生日常行为规范”到“品德与社会”可以看出,整个社会都比较重视小学生的道德教育,很多的专家与学者出了很多小学生道德建设的书籍,道德教育应该从娃娃抓起已成为大家共识。
研究我国的小学生道德教育应该借鉴人类的一切先进文明成果,那么看看我们的近邻日本是如何做的呢?日本的小学生道德教育从战前忠君(忠于天皇)和忠于祖国发展到战后培育学生的个体发展,培养学生的道德态度、情感和行为为目的的教育体系。
研究目标
通过本课题的研究带动全体三年级学生的道德建设更上一层楼,促进学生的全面发展。
通过本课题的研究为家长与社会了解三年级小学生道德问题提供理论支持。
研究内容
研究小学三年级学生的道德现状。
研究小学三年级学生的道德教育方法
研究小学三年级学生的道德教育内容
研究方法
调查问卷法。
情感陶冶法。
实验法。
通过课内外阅读展开同学之间的主题交流。
研究的创新点
通过对小学三年级小学生道德图谱建设行动研究为我们以后对学生的德育工作提供了新方法与新的理论支持。
三、完成课题的条件和保障
课题组成员的研究基础与分工;研究安排与预期成果;主要参考文献;实验设施与经费保障等。(可加页)
一、 课题组成员研究基础与分工
1、我们都是农村一线教师,研究课题比较方便,在时间上、内容上都好把握。
2、我们都是班主任,对道德建设这块内容比较有经验。
3、每一阶段全体成员都参与,并共同总结调查、分析结果。
二、课题研究的工作进度计划:本课题预计2014年12月——2015年5月分三个阶段完成。
(一)、准备阶段:(2014年12月——2015年1月)
做好课题申报、制订课题研究实施方案,课题启动,做好实验前的准备工作,组织开题启动研究。
研究呈现形式:课题立项申请书、研究方案。
(二)、实施阶段:(2015年1月——2
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