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2025-2026学年上学期初中地理人教版八年级期中必刷常考题之海洋资源

一．选择题（共13小题）

1．同陆地地形一样，海洋底部也是高低起伏，形态多样。2024年6月8日是第16个世界海洋日。我国也是海洋大国。如图为海底地形剖面示意图。完成下列问题。

海洋与人类息息相关。下列属于海洋称谓的有（）

①资源的宝库

②蓝色家园

③盐类的故乡

④植物王国

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．我国每年在南海、东海、黄海和渤海海域实行休渔制度。其目的是为了（）

A．发展生态旅游 B．提高鱼类产量

C．保护海洋生态 D．发展海洋能源

3．海洋牧场建设是转变海洋渔业发展方式的重要探索。下列不属于我国发展海洋牧场优势的是（）

A．海洋温度适中，适宜多种海洋生物的生长繁殖

B．沿海大陆架面积宽广

C．海域自北向南跨越寒带、温带和热带

D．海洋生物资源丰富

4．从海水中提取海盐等化学元素，是中国开发利用海洋化学资源的主要方式。位于海南省的盐场是（）

A．长芦盐场 B．淮北盐场

C．布袋盐场 D．莺歌海盐场

5．海洋是人类赖以生存的蓝色家园，我们必须要保护海洋环境，合理开发利用海洋资源。下列对于海洋的开发和利用，不合理的是（）

A．进行海上石油开采 B．开发潜水旅游项目

C．过度捕捞海洋生物 D．铺设海底电缆线路

6．海洋是人类生存和发展的“第二空间”，下列关于海洋开发利用做法，错误的是（）

A．发展海洋运输，利用海洋空间资源

B．加大捕捞力度，充分利用生物资源

C．科学有序开采，开发海底油气资源

D．实施海水淡化，合理利用海水资源

7．下列措施符合“发展海洋经济，加强海洋生态保护，全面建设海洋强省”的是（）

①提高装备技术，发展远海深海养殖

②延长产业链，饲养多品种鱼类

③海洋具有自净能力，无限制地开发

④加强海洋生态建设，保护红树林

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

8．维护海洋环境，保护“蓝色国土”，下列做法可取的是（）

A．严禁浅海养殖 B．禁止过度捕捞

C．扩大填海造陆 D．垃圾倾倒入海

9．2023年4月29日，我国首个“海上风电十海洋牧场十海水制氢”融合项目正式进入风机安装阶段，该项目是我国近海深水区离岸最远项目。我国推广该融合项目的有利自然条件是（）

A．河网密布 B．湖泊众多 C．海域广阔 D．台风较多

10．2024年5月1日12时至8月16日12时，我国渤海、黄海、东海及北纬12°以北的南海（含北部湾）海域全面进入伏季休渔期，不得从事捕捞作业，其主要目的是（）

A．发展海洋旅游 B．维护海洋权益

C．保护渔业资源 D．减少海洋污染

11．人类利用海洋空间资源的形式有哪些（）

①海洋渔业养殖

②晒制海盐

③海上石油钻井平台

④海上航运

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

12．我国著名的四大海产是（）

A．小黄鱼、海蟹、带鱼、扇贝

B．大黄鱼、海龟、对虾、小黄鱼

C．大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼（墨鱼）

D．牡蛎、鲍鱼、带鱼、对虾

13．下列景观中，哪一项是人类对海洋空间资源的合理利用（）

A．海洋垃圾场

B．冰山漂浮在海上

C．海上钻井平台

D．鄱阳湖湿地观光

二．解答题（共2小题）

14．阅读图文材料，完成下列问题。

我国是一个海洋大国，海洋资源丰富。海上风力大，风能资源丰富，但是开发难度大。舟山渔场是我国最大的渔场，近年来，原来很丰富的大黄鱼、小黄鱼等都难以形成渔汛（指某种鱼类或其他水生动物在某一水域高度密集）。如图是我国主要海洋资源分布图。

（1）舟山渔场位于我国的海；从海洋提取海盐属于利用海洋的资源。

（2）相比煤炭资源，说出风能资源的优点。

（3）为了实现舟山渔场可持续捕捞，请你提出两条具体措施。

15．阅读图文资料，完成下列问题。

材料一：“蓝碳经济”的核心是利用海洋生物和海洋生态系统（如红树林、海草等）吸收大气中的二氧化碳并将其储存在海洋中，从而实现经济效益和环境保护的双重目标。海草床指大面积的连片海草，其能够为海洋生物提供栖息地，能通过光合作用固定二氧化碳，可以吸收海水和表层沉积物中过量的无机氮和无机磷，海草根系稠密，可捉紧泥土，减弱海浪冲击力与潮汐运动。统计显示，每年每公顷海草场带来的经济价值为2000多美元。

材料二：流沙湾位于广东省湛江市雷州半岛西面，水域宽广，避风条件好，蕴藏丰富的渔产、石油、天然气资源，是我国最大的南珠（珍珠）产地和加工地，共有海草场约800—900公顷，因其规模大、生物多样性丰富，被列为重点研究和保护的对象。

下图为流沙湾位置及蓝碳生态系统示意图。

（1）根据材料一，列举两种蓝碳生态