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第1页,共14页,星期日,2025年,2月5日一、语言与认知的关系语言结构是认知过程的产物,它是在人对客观世界的感知和理解的基础上形成的。语言交际时,表达或理解的一方对句法结构都有所选择。根据交际目的,反复运用某种结构形式就形成稳定的认知结构,这就是句法结构的认知基础。从认知角度对句法结构作出认知范畴的解释是认知语法研究的目的。语言活动受人类心理机制的制约,因此有许多普遍的规律,但由于语言类型上的差异,不同的语言也会表现出不同的特点。所以认知规律既有普遍性,也有特殊性。第2页,共14页,星期日,2025年,2月5日二、原型范畴科学研究,离不开分类,我们研究语法,就需要给词、短语、句子进行必要的分类。分类就需要有一定的可操作的标准。但是,我们所制定的标准,不论如何精细,如何准确,总是有些对象会发生问题。例如汉语里,名词和动词的界限似乎比较清楚,帽子、书包、树木、房子……都是名词,走、吃、打扫、敲打……都是动词。但是实际上还是有一些词语,很难归类。比如:动宾偏正1偏正2(1)学习英语学习园地理论学习(2)演出话剧演出人员文艺演出(3)研究科技研究水平历史研究(4)调查事故调查表格农村调查第3页,共14页,星期日,2025年,2月5日二、原型范畴“学习、演出”等既可以带宾语,也可以修饰名词做定语,还可以接受名词修饰,后两者都是偏正短语。那么“学习”等到底是动词,还是名词?还是名动词?这说明,“帽子、书包”等属于典型的名词,“走、吃”属于典型的动词。而“学习、演出”等就不是典型的名词或动词。第4页,共14页,星期日,2025年,2月5日二、原型范畴在自然界,同样也存在这样的情况,麻雀、燕子是典型的鸟类,而鸵鸟、鸡、鸭就不是典型的鸟类。因此,我们在给语言成分或现象分类时,首先需要树立起“原型范畴”,建立起核心的成员集合。所谓原型范畴是指具有该类范畴典型属性和特点的成员的集合。在原型和非原型之间没有不可逾越的鸿沟,从最典型成员到最不典型成员,按照典型程度的高低逐步过渡,从而形成一个连续统。例如:部分名词,可以直接受动量词修饰,叫做“动量动态名词”。(1)一阵雨一阵风一阵雪(2)一顿饭一顿点心一顿皮鞭(3)一场球赛一场战争一场京剧(4)一次宴会一次灾难一次机会第5页,共14页,星期日,2025年,2月5日二、原型范畴还有部分名词,可以带着“前”“后”,表示动态,叫做“时间动态名词”。例如:(5)雨前——雨后球赛前——球赛后(6)饭前——饭后战争前——战争后(7)会前——会后假期前——假期后还有部分名词,可以进入“正在……之中“的框架,叫做“进行动态名词”。例如:(8)球赛正在进行之中(9)战争正在进行之中(10)会议正在进行之中(11)手术正在进行之中第6页,共14页,星期日,2025年,2月5日二、原型范畴尽管“风、雨”、“战争、球赛”以及“会议、手术”等都是名词,但是它们的属性实际上还是跟一般的典型名词有区别。根据以上的分析,我们可以建立起一个名词动态性程度的连续统,假设从A点到E点,为一根横轴,中间可以分为B、C、D三个点。静态1007550250ABCDE动态0255075100A是典型的静态名词[静态100%动态0%],E是典型的动词[静态0%动态100%],静态因素跟动态因素互为消长:当静态成分增长,相应的动态成分就减少;当动态成分增长,相应的静态成分就减少。第7页,共14页,星期日,2025年,2月5日二、原型范畴原型范畴的建立,可以帮助我们认清,以典型成员为核心,它的外围,实际上排列着程度不等的非典型成员,这将有助于我们认识到在两个或几个典型集合之间存在着过渡地
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