山西省大同市平城区2025-2026学年八年级下学期6月月考语文试题.pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

八年级下册第二次月考语文试卷

一、读·书（12分）

1．书法是中华民族的瑰宝。欣赏书法能陶冶情操，可以和书写者达到心

灵的沟通。请仔细赏读下面的这幅书法作品，并用简体楷书正确、规范、

美观地书写在田字格内（2分）

2.经典诗文是一首动人的乐曲。根据语境，补写出古代诗文名句。（10分）

(1)古诗文中，有太多的遇见。“是鸟也，①__________”，是庄子

与鲲鹏的遇见；“谁见幽人独往来，②__________”，是苏轼与孤鸿的

遇见；“③_________，寂寞开无主”，是陆游与梅花的遇见。遇见，

是一段经历的开始。

(2)“和”是古人自处时的宁静平和。常建陶醉在破山寺后禅院幽深

寂静的独特景致中，忘却尘俗，寄情山水：“④__________，禅房花木

深。山光悦鸟性，⑤__________。”苏轼漫步在定慧院中，身处困境，

却能孤高自许、蔑视流俗：“⑥_________，寂寞沙洲冷。”

“和”是古人面对自然时的天人合一。陆游在断桥边与梅花相遇，

坚守节操的品格与高洁的梅花物我合一：“无意苦争春，⑦__________。

⑧__________，只有香如故。”李白对友人的依依惜别之情与寥廓秀丽

的环境融为一体，和友人在马上挥手告别，频频致意：“挥手自兹去，

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

⑨__________。”

“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。“大道之行也，天下

为公。⑩__________，讲信修睦”，是孔子渴望大同社会而发出的呐喊。

二、读·思（29分）

(一)基础检测

3.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。（6分）

种族主义者总是wūmiè（）其他一些民族属于bēiliè（）

民族。

青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢，被在愚蠢的放纵和不明

．

智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。这就是我

．

们要重启奥林匹克竞技的原因。（1）根据拼音写出汉字。（4分）

①wūmiè（）②bēiliè（）

（2）给加点的字注音。（2分）

③枷锁（）④拙劣（）

．．

4.下列句中加点成语使用正确的一项是（）（3分）

A.他真不愧是技术能手，造模具的技术一流，一个个模具络绎不绝地从他

．．．．

的手中造了出来。

B.这位经理明知那个法国人是有意刁难他，但他却能袖手旁观，以幽默的

．．．．

方法接待了这位顾客。

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