建筑起重司索信号工测试题（含答案）.docxVIP

建筑起重司索信号工测试题（含答案）

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1.拆除作业人员必须配备相应的()用品,并正确使用。

A、个人劳动保护

B、防护

C、防毒

D、安全

正确答案：A

答案解析：拆除作业存在一定危险性，作业人员必须配备相应的个人劳动保护用品，如安全帽、安全带、防护手套、防护鞋等，并正确使用，才能最大程度保障自身安全，防止在拆除作业过程中受到意外伤害。而防毒用品一般在特定有毒环境作业时才需要；安全用品表述宽泛不准确；防护用品不够具体明确，个人劳动保护用品更能准确涵盖拆除作业所需配备的各类用品。

2.塔式起重机尾部（平衡臂）与相邻建筑物及其外围设施之间的安全距离不少于()。

A、1m

B、1.4m

C、1.2m

D、0.6m

正确答案：D

3.搭设高度()及以上落地式钢管脚手架工程，属于专家论证的安全专项施工方案范围

A、24m

B、48m

C、50m

D、36m

正确答案：B

4.根据当地多年气象资料统计,当室外日平均气温连续五天高于()时解除冬期施工。

A、5℃

B、10℃

C、O℃

D、3℃

正确答案：A

答案解析：根据当地多年气象资料统计，当室外日平均气温连续五天高于5℃时解除冬期施工。这是建筑施工中关于冬期施工结束条件的规定，5℃是一个关键的温度节点，当满足该条件时，表明气温较为稳定，对施工质量的不利影响相对减小，所以可以解除冬期施工。

5.吊运物体时,为防止提升、运输中发生翻转、摆动、倾斜,应使吊点与被吊物体重心在()上。

A、倾斜60°

B、无要求

C、倾斜30°

D、同一条铅垂线

正确答案：D

答案解析：吊点与被吊物体重心在同一条铅垂线上时，能保证吊运过程中物体的稳定性，防止发生翻转、摆动、倾斜等情况。若不在同一条铅垂线上，物体就会因受力不均而出现这些不稳定现象。

6.安全帽的作用是保护(),防止落物或碰撞突出物而受伤害。

A、颈部

B、耳部

C、头部

D、面部

正确答案：C

答案解析：安全帽主要是用于保护头部，防止在工作等场景中因落物砸伤或与突出物碰撞而对头部造成伤害，面部、颈部、耳部虽然也可能在一些情况下受到保护，但不是安全帽的主要保护部位，其核心作用是保护头部。

7.从业人员对职业责任的自觉意识是()。

A、职业道德

B、安全意识

C、职业作风

D、职业纪律

正确答案：A

答案解析：职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业责任的自觉意识属于职业道德范畴，它体现了从业人员对自身职业责任的认知和履行责任的主动性。安全意识主要侧重于对安全方面的关注；职业纪律是为了维护职业活动的正常秩序而制定的要求；职业作风是从业人员在职业活动中表现出来的一贯态度和行为风格。所以从业人员对职业责任的自觉意识是职业道德。

8.起重机作业完毕后,吊钩宜升到离起重臂顶端()m处。

A、4~5

B、1~2

C、2~3

D、3~4

正确答案：C

9.高强度螺栓不允许采用()垫圈,必须使用平垫圈,塔身高强度螺栓必须采用双螺母防松。

A、铜

B、橡胶

C、弹簧

D、塑料

正确答案：C

答案解析：高强度螺栓使用弹簧垫圈时，由于弹簧垫圈的弹性作用，在长期振动等情况下，可能会导致螺栓预紧力松弛，影响连接的可靠性，所以高强度螺栓不允许采用弹簧垫圈，必须使用平垫圈，塔身高强度螺栓必须采用双螺母防松。

10.当载荷达到额定起重量的95%时,超载限制器应能发出()报警信号。

A、提示性

B、禁止性

C、停止

D、警告

正确答案：D

答案解析：超载限制器在载荷达到额定起重量的95%时发出的是警告信号，提示操作人员注意此时接近额定起重量，要谨慎操作，防止超载。

11.塔式起重机的附着装置一般有()、附着杆及锚固件等组成。

A、附着框

B、钢板

C、钢管

D、型钢

正确答案：A

答案解析：附着装置一般由附着框、附着杆及锚固件等组成，附着框是其重要组成部分，而型钢、钢板、钢管一般不是附着装置的直接组成部分。

12.为了提高钢丝绳的使用(),滑轮直径最小不得小于钢丝绳直径的16倍。

A、功能

B、性能

C、寿命

D、效率

正确答案：C

答案解析：滑轮直径对钢丝绳使用寿命有重要影响，滑轮直径过小会加剧钢丝绳磨损等，从而影响其使用寿命。为提高钢丝绳的使用“寿命”，滑轮直径最小不得小于钢丝绳直径的16倍。

13.起重装卸作业前,要根据作业特点,由()对全班人员进行安全教育。

A、施工员或安全员

B、班组长或安全员

C、班组长或质检员

D、班组长或施工员

正确答案：B

答案解析：在起重装卸作业前，由班组长或安全员对全班人员进行安全教育是比较合理的。班组长熟悉作业现场和人员情况，能结合具体作业特点进行针对性教育；安全员具备安全专业