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初中英语一般疑问句专项训练

在英语的广阔天地里，疑问句如同航海中的灯塔，指引着我们探索信息、确认事实、展开对话。而一般疑问句，作为日常交流中最常用的疑问句式之一，更是我们叩开英语交流之门的一把关键钥匙。它以其简洁明了的结构和“是非判断”的核心功能，在口语交际和书面表达中都扮演着不可或缺的角色。本次专项训练，我们将深入剖析一般疑问句的构成奥秘，掌握其变化规律，并通过针对性练习，将知识内化为熟练的运用能力，让你的英语表达更加流畅自然，充满活力。

一、初识一般疑问句：何为“是非”之问？

一般疑问句，顾名思义，是用来对某一事实或情况提出疑问，期望得到对方以“是”（Yes）或“否”（No）来回答的句子。它就像一个探照灯，聚焦于一个具体的信息点，寻求明确的确认。例如，当我们问“Isthisyourbook?”（这是你的书吗？），我们期待的回答要么是“Yes,itis.”（是的，它是。），要么是“No,itisnt.”（不，它不是。）。

核心特征：

*结构倒装：通常需要将助动词、情态动词或be动词置于主语之前。

*语调上扬：口语中，句末通常使用升调。

*回答简洁：通常用Yes或No开头，辅以简短的补充说明。

二、解构一般疑问句：构成方法详解

掌握一般疑问句的构成，如同掌握了打开这扇“是非之门”的密码。我们可以根据句中谓语动词的类型，采取不同的构成策略。

（一）含be动词（am,is,are,was,were）的句子

这是构成一般疑问句最直接的情况。只需将be动词直接提至主语之前，句末用问号，首字母大写即可。

*陈述句：Heisastudent.(他是一名学生。)

*一般疑问句：Isheastudent?(他是一名学生吗？)

*肯定回答：Yes,heis.

*否定回答：No,heisnt./No,heisnot.

*陈述句：Theyareplayingfootball.(他们正在踢足球。)

*一般疑问句：Aretheyplayingfootball?(他们正在踢足球吗？)

*肯定回答：Yes,theyare.

*否定回答：No,theyarent./No,theyarenot.

注意人称变化：

*陈述句：Iamhappy.(我很高兴。)

*一般疑问句：Areyouhappy?(你高兴吗？)（am变为are，I变为you）

*肯定回答：Yes,Iam.

*否定回答：No,Imnot./No,Iamnot.

（二）含情态动词（can,may,must,should,will,would等）的句子

情态动词本身就具有帮助构成疑问、否定等功能。构成一般疑问句时，将情态动词直接提至主语之前即可。

*陈述句：ShecanspeakEnglish.(她会说英语。)

*一般疑问句：CanshespeakEnglish?(她会说英语吗？)

*肯定回答：Yes,shecan.

*否定回答：No,shecant./No,shecannot.

*陈述句：Wemustfinishourhomework.(我们必须完成作业。)

*一般疑问句：Mustwefinishourhomework?(我们必须完成作业吗？)

*肯定回答：Yes,wemust.

*否定回答：No,weneednt./No,wedonthaveto.(注意must否定回答的特殊性)

（三）含实义动词（有实际动作意义的动词）的句子

当句中没有be动词也没有情态动词时，我们需要借助助动词do/does/did来构成一般疑问句。这是学习的重点和难点。

1.一般现在时：

*当主语是第三人称单数（he,she,it,单数名词或不可数名词）时，使用助动词does。

*陈述句：Helikesapples.(他喜欢苹果。)

*一般疑问句：Doeshelikeapples?(他喜欢苹果吗？)

*肯定回答：Yes,hedoes.

*否定回答：No,hedoesnt./No,hedoesnot.

*关键变化：does提前后，原句中的动词第三人称单数形式（likes）要还原为原形（like）。

*当主语是第一人称、第二人称、第三人称复数（I,you,we,they,复数名词）时，使用助动词do。

*陈述句：Theyoftenplaybas