江西省南昌市第二中学2025-2026学年高一上学期10月月考语文试题（含答案）.docxVIP

南昌二中2025-2026学年高一上学期语文月考（一）参考答案

【导语】这两则材料聚焦于新时代中国青年的发展与奋斗，强调青年在国家发展中的重要角色。材料一探讨了青年与国家发展的双向互动，指出青年应在国家提供的广阔舞台上实现自我价值，同时为国家繁荣贡献力量。材料二则强调讲述青年奋斗故事的重要性，通过真实的故事激励更多青年投身国家建设。两则材料共同呼吁青年将个人理想与国家命运紧密结合，展现出对青年在新时代中担当与作为的期望。

1．C“是新时代青年工作要首先回答的课题”错，根据原文第二段可知，“新的征程上，如何更好把青年团结起来、动员起来、组织起来、凝聚起来，汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，让这支生力军和突击队发挥应有作用，是新时代青年工作必须回答的重大课题”。

2．B“只要……就”逻辑关系错误。根据“对标国家发展的阶段目标设定个人发展的具体目标，从思想上杜绝‘躺平’，拒绝‘佛系’，努力成长为有理想、有信念、敢担当、能吃苦、肯奋斗的当代新青年”，可知杜绝“躺平”，拒绝“佛系”是对标国家阶段目标设定个人具体目标的一个条件，但并不是只要做到这一点就能对标国家目标设定个人目标，该项说法过于绝对。

3．C证明材料一第五段“把握黄金年龄段，抓住发展机遇，自觉投身民族复兴的伟大事业”的观点，不能证明“国家为青年人……”这一观点。

4．①思想上，赓续家国情怀，将个人理想融入国家梦想，增强文化自信。

②实践上，在各领域笃行实干，练就真本领，在奉献中实现价值。

③把握机遇上，珍惜个人发展与民族复兴的历史性重合，提升自我，投身伟大事业。

④国际交流上，树立全球视野，讲好中国故事。（答到任意三点满分）

【导语】本文以质朴细腻的笔触，通过“我”与山村女孩的日常对话，展现了抗战时期军民鱼水情。作品以“袜子”为情感纽带，将严酷战争背景与温暖人情巧妙融合。女孩泼辣直率又善良能干的形象跃然纸上，其纺织梦想的实现，象征着人民对美好生活的追求。小说淡化战争硝烟，用生活细节折射时代精神，体现了孙犁“诗意现实主义”的独特风格。

5．B“女孩子主动表示做一双袜子送给‘我’来表达歉意”错误。根据原文第9段“不知道为什么，我一时心平气和下来。我说：‘我错了，我不洗了，你到这块石头上来洗吧！’”可知，是“我”主动向女孩子道歉，而不是女孩子主动向“我”道歉。后来女孩子看见“我”没有穿袜子，了解情况后，就用自己家的布做了一双袜子送给“我”，这体现的是军民之间的深厚情谊。

6．C《哦，香雪》的语言风格并非“凄婉忧伤”，而是清新优美、富有诗意的。

7．①淳朴善良：文中女孩见“我”光脚冻得发黑，主动提出给“我”做袜子，还拿出自家布料，又在“我”帮她家运红枣时“早起晚睡给我们做饭，饭食很好”，从生活细节中展现出对陌生人的真诚善意，质朴无华。

②勤劳能干：女孩不仅会洗菜、做饭，还主动学习“纺，拐，浆，落，经，镶，织”全套纺织手艺，为买织布机攒钱，且能将家务、劳作打理妥当；其父亲也评价她是持家好手，凸显她的吃苦精神与动手能力。

③坚韧乐观：面对敌人往返烧毁过几次村庄的困境，女孩未显颓丧，反而关心什么时候打败鬼子，还规划买织布机、学手艺，在艰苦环境中保持对生活的希望，展现出坚韧与积极心态。

④聪慧灵秀：与“我”争执时，既坚持“菜是下口的东西”的道理，又在“我”让步后“望着我笑”，既不失原则又懂得缓和气氛；计算运红枣盈利时清晰规划够买张织布机子，体现灵活聪慧。

（补：纯真率直、深明大义等也可适当给分。）

8.①人物：塑造的人物兼具质朴与美好，文中女孩子看到“我”没有袜子，主动提出“我给你做”，显露善良热忱；后续学纺、拐、浆、织等手艺，见勤劳坚韧；面对房屋被烧的苦难，仍渴望买织布机盼新生，乐观坚强。

②语言：语言质朴自然，不事雕琢，简洁凝练，以平实文字勾勒诗意画面。写冬日河边，“刮着冷风，一抹阳光黄黄落在河对面山坡”，寥寥数语显山野清冷静谧；人物对话如“光着脚打下去？”“他穿了我们的袜子，就该给我们做活了”，贴合身份且温暖，让语言兼具质朴与诗意。

③主题：以小见大，通过一双袜子、买织布机等日常小事，展现抗战时期军民之间的鱼水深情，主题温暖美好，充满人文关怀，具有诗化的情感基调。

AB.“中”应为“合乎”；C.“无”应为“无论”；“不齿”，不屑与之同列；D.“众人”应为一般人。

10.DA项，第一句中的“而”，连词，表递进，而且。翻译：君子广泛地学习，而且每天检查反省自己；第二句中的“而”，连词，表修饰，连接状语和中心词。翻译：我曾经整天地思索。意义和用法不同；

B项，第一句中的“焉”，兼词，相当于“于之”。翻译：堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；第二句中的“焉”，代词，代指老师。翻译：尚且跟从老师向老师请教。意义和用法不同；

C项，第一句中的“其”，副词，表推测语气，大概