9.2提高防护能力(教学设计）道德与法治统编版2025七年级上册.docx

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《提高防护能力》教学设计

科目

道德与法治

单元

第三单元

课题

9.2提高防护意识

课时安排

1课时

核心素养

目标

1.道德修养：积极弘扬社会主义核心价值观，在危急时刻能对他人伸出援助之手。

2.道德修养：提高命安全意识和自我保护能力。了解和识别可能危害自身安全的行为，具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法，预防和远离伤害。

3.健全人格：珍爱生命，在日常生活和危急时刻具备坚韧弘毅、自立自强的心理素质，提高应对挫折的能力。

教材解析

本课主要阐述了提高防护能力的方法,对守护生命安全的实践指向性更明确提高防护能力，一方面，要理解提高防护能力的原因，懂得生活中我们都有可能遇到各种自然灾害、事

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