《大地三资源》第三页核心特点解析(资源学习版可打印).docxVIP

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《大地三资源》第三页核心特点解析(资源学习版可打印)

《大地三资源》第三页核心特点解析(资源学习版・可打

印)

文档说明

1.适用范围:覆盖地理学科学习者(中小学/中职)、自然资源调研人员、教育工作者(备

课参考),适配“内容理解-考点提炼-实践应用”全流程,假设《大地三资源》为聚焦“土

地、矿产、水资源”的基础资源类资料(若为特定领域版本,可结合实际场景调整);

2.核心依据:基于常见自然资源类资料的编排逻辑(如“概念-分布-利用”框架)、教育类

资料的图文设计规范,结合第三页的“承上启下”定位推导特点,附示例框架增强具象性;

3.内容设计:含“资料基础定位-第三页核心特点-特点价值-使用建议”四大模块,关键特

点标红提示,复杂维度附对比表格,支持打印作为学习笔记或教学参考;

4.场景适配:若《大地三资源》为地方定制版(如某省/市资源手册),可补充“地域化调整

建议”,兼容全国通用与地方特色资料需求。

第一章《大地三资源》基础定位与页码功能

一、资料整体框架(假设通用版)

《大地三资源》通常以“基础认知-细分解析-实践应用”为核心逻辑,典型框架如下:

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二、第三页的核心定位

作为“单类资源深度解析”的开篇页,第三页承担两大核心角色:

1.承接前文:回顾第1-2页“大地三资源整体分类”,聚焦首类重点资源(如土地资源),完

成“从整体到局部”的过渡;

2.开启细分:奠定后续5页(3-8页)单类资源的解析框架,明确“特征-分布-利用”的展

开逻辑,为后续内容铺垫结构基础。

第二章第三页核心特点解析(以“土地资源”开篇为例)

基于上述定位,第三页通常具备以下5大核心特点,结合示例框架(表1)增强理解:

特点1:内容聚焦“单类资源特征”,兼具“细节性与系统性”

•核心表现:

a.聚焦首类资源(如土地资源)的“核心属性”,而非泛泛覆盖三类资源,避免内容分散

(如重点解析土地资源的“地形特征、土壤类型、肥力分级”);

b.特征呈现遵循“从宏观到微观”逻辑:先总述全国/区域土地资源的整体特征(如“我国

山地多、平原少”),再拆解细分特征(如平原区土壤类型占比、肥力分布差异);

•示例内容:

“我国土地资源宏观特征:山地面积占比33%、高原26%、平原12%,整体呈现‘西高东低、

类型多样’特点;细分来看,东北平原以黑土为主,肥力等级达1级(适合粮食种植),华北

平原以褐土为主,需注意灌溉补充肥力……”

特点2:图文配比“1:1优化”,可视化辅助理解

•核心表现:

c.图表占比约50%,以“地图+示意图”为主,文字为辅助解读(避免纯文字枯燥或纯图

无解释);

d.图表类型针对性强:

▪宏观特征配“全国土地资源类型分布地图”(标注山地/平原

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