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- 2025-10-20 发布于河南
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
七年级下册班主任工作总结范文
本学期我担任初一x班的班主任工作,这个班有40位成员组成,
这是一个快乐、和谐的大家庭,我们班级的口号是:尽我所能把事情
做得更仔细、更精致、更加得一丝不苟。一学期来,孩子们家开开心
心,健健康康的成长着。
回顾本学期的工作,我认为这几点做得比较到位:
一、摸清学生家庭情况。
40个孩子中,目前了解到离异一个____,丧父一个____,寄居在
叔叔家一个____(父母在外地打工),一直和外婆生活在一起的一个
____(父母长期在外),孤儿一个____(现已为他申请特困户补
助)。对这些特殊家庭的孩子,分别以不同方式予以谈心、照顾。
二、组建班干部队伍。
在开学初期根据观察、推荐组建一支班干部队伍,并通过班干部
回音明确班委会成员的具体分工。为了让班级跟利于管理,班干部队
伍设置细密,譬如设置保安委员、信息委员、保洁委员等,为让更多
的同学得到锤炼,实行值周班长,每天两个一男一女,协助班级管
理,负责餐桌检查。(班主任工作)同时考虑到为调动更多学生的积
极性,参与班级管理,以主人翁之态投入初中生活,设置多岗位,多
分工,力求人人都是管理者,人人又是被管理者,尽量不使岗位重
复。为建设良好班风奠定了有力的基础,促进了良好习惯的养成。
记写《班级日志》,每个班干部记一星期,每星期二宣读《班级
日志》,或表扬或指正,或当堂提出整改策略,或有班干部会议商
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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
讨,班干部定期召开会议,商讨班级事务,班主任全力支持、提供支
援。
班干部根据不同分工,对全班同学依据《班规》进行考核,一星
期一次,最终由副班长丁青统计。考核分是评定达标生、各级各类先
进的依据。
三、抓好常规建设。
重视开学一个月内的常规教育。开学第一周学习《中学生日常行
为规范》、《中学生守则》、及《____中学行为规范达标生》及《开
学第一课》等。
第二周继续抓好常规教育,进行常规训练,进行习惯养成教育,
形成良好行为习惯。
第三周加强课堂纪律教育,加强劳动观念教育,做好值日、值周
工作。
第四周继续抓好常规教育,并对开学一个月的常规情况进行总
结。对政教处执行的《中学生日常行为规范》测试,严格把关,
____、____两人补考。
平时,结合《班规》,加强对学生的考核,发现问题,寻找对
策,努力解决,并通过《家校联系册》及时与家长取得联系。
在各项常规检查中,全部通过。其中多次拾金不昧,上交政教
处。
四、加强家校联系。
现在我们越来越意识到家庭教育的重要性,成功的学校教育离不
开家庭教育。因此除了用好《家校联系册》,通过反馈及时与家长取
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百学须先立志。——朱熹
得联系,包括电话联系外,在开学初《致____班家长的一封信》--
-真诚地取得家长最初的支持。
第一次月调研后,发《____班家校联系一》,里面除了月调研成
绩反馈,还根据开学一个月里学生的不同情况进行评语式反馈。期中
月调研后,发《____班家校联系二》,里面除了月调研成绩反馈,还
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