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心理健康教育在学生情绪调节中的实践研究教学研究开题报告论文

摘要：本文旨在探讨心理健康教育在学生情绪调节中的实践研究，分析当前教育背景下学生情绪调节的困境，提出相应的教学策略。通过研究，为提高学生情绪调节能力，促进心理健康教育的发展提供理论依据和实践指导。

关键词：心理健康教育；学生情绪调节；实践研究；教学策略

一、问题的提出

（一）1.当前教育背景下学生情绪调节的困境

随着社会的快速发展，教育环境的变革，学生在面对学业、人际关系等方面的压力逐渐增大。在这种背景下，学生的情绪调节能力显得尤为重要。然而，当前教育实践中，学生在情绪调节方面存在以下困境：

（1）缺乏有效的情绪调节方法。许多学生在遇