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《初中生物教学：校园植物在不同季节的生长规律探究》论文

摘要：本文旨在探讨初中生物教学中，校园植物在不同季节的生长规律，以及如何引导学生观察、记录和分析这一过程。通过实际案例，阐述概念及其在教学中的应用，以期为初中生物教学提供有益参考。

关键词：初中生物教学；校园植物；生长规律；季节

一、概念阐述

（一）1.校园植物生长规律的概念

所谓校园植物生长规律，是指在特定校园环境中，植物在一年四季的生长、发育、繁殖等方面的周期性变化。这种规律受到气候、土壤、水分等多种因素的影响，是初中生物教学中的重要内容。通过观察和研究校园植物的生长规律，学生可以更好地理解生物与环境之间的相互关系。

2.校园植物