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2025国考忻州市政务公开岗位申论高频考点及答案.docx

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2025国考忻州市政务公开岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题(3题,每题20分)

1.题目

阅读给定材料,概括当前忻州市在推进政务公开工作中面临的突出问题及其成因。

答案

当前忻州市政务公开工作存在以下突出问题:

(1)公开内容不全面,重点领域信息(如环保、财政、民生政策)公开率不足,部分基层单位存在选择性公开现象。

(2)公开渠道单一,传统纸质公告占比过高,新媒体平台利用率低,未能满足群众多样化获取信息的需求。

(3)公开时效性差,部分政务信息更新不及时,导致群众无法获取最新政策,影响办事效率。

(4)公开标准不统一,部门间公开格式、内容规范存在差异,群众难以系统查询信息。

成因包括:

(1)思想认识不足,部分工作人员对政务公开的重要性认识不到位,存在“重业务、轻公开”倾向。

(2)技术支撑薄弱,政务公开平台功能不完善,数据分析能力欠缺,无法精准推送信息。

(3)监督机制不健全,缺乏有效的第三方评估和群众反馈机制,公开质量难以保障。

2.题目

根据给定材料,归纳忻州市在提升政务公开质量方面的主要举措。

答案

忻州市在提升政务公开质量方面采取的主要举措包括:

(1)完善制度体系,出台《忻州市政务公开标准化规范化实施方案》,明确公开范围、流程和责任主体。

(2)加强平台建设,推动政务公开平台与“一网通办”系统整合,优化信息检索功能。

(3)拓展公开渠道,利用微信公众号、短视频平台等新媒体手段,提升信息公开的覆盖面。

(4)强化业务培训,组织各部门开展政务公开专题培训,提升工作人员业务能力。

(5)引入社会监督,建立政务公开投诉举报平台,定期开展第三方评估。

3.题目

阅读给定材料,概括忻州市政务公开工作中群众参与的主要形式及成效。

答案

忻州市政务公开工作中群众参与的主要形式及成效如下:

形式:

(1)意见征集,通过线上问卷、线下座谈会等方式收集群众对政策公开的意见建议。

(2)听证会,对重大政策(如城市管理、环保措施)邀请群众代表参与听证。

(3)投诉监督,设立政务公开投诉信箱,及时回应群众关切。

成效:

(1)政策制定更贴近民意,如通过意见征集修订的《忻州市垃圾分类条例》获得群众广泛支持。

(2)提升政府公信力,主动公开回应群众投诉的政务信息,减少矛盾冲突。

(3)推动问题解决,群众参与倒逼政府部门及时整改公开不力问题。

二、综合分析题(2题,每题25分)

1.题目

给定材料显示,忻州市部分政务公开存在“重形式、轻实效”的现象。请分析该现象背后的原因,并提出改进建议。

答案

原因分析

(1)政绩观偏差,部分干部将政务公开视为“面子工程”,追求形式而非实质效果,导致公开内容与群众需求脱节。

(2)考核机制不完善,政务公开工作缺乏量化指标,仅以“公开量”而非“公开质”作为评价标准,导致应付式公开。

(3)能力不足,部分工作人员对政务公开新要求理解不深,无法精准把握群众需求,公开内容同质化严重。

(4)技术壁垒,政务公开平台缺乏智能化分析功能,无法根据群众行为反馈调整公开策略。

改进建议

(1)强化结果导向,将群众满意度纳入政务公开考核体系,实行“以用定开”的动态公开机制。

(2)加强业务培训,提升工作人员对政策解读、新媒体运营、舆情应对的能力,避免照搬模板式公开。

(3)优化平台功能,引入大数据分析技术,根据群众搜索热词、反馈意见调整公开重点。

(4)建立常态化评估机制,定期邀请第三方机构对政务公开质量进行评估,及时发现问题。

2.题目

材料中提到“政务公开是提升政府治理能力的重要手段”。请结合忻州市实际情况,分析政务公开在提升基层治理效能中的作用。

答案

政务公开在提升忻州市基层治理效能中的作用体现在:

(1)增强透明度,公开政策流程、办事指南、资金使用情况,减少信息不对称,降低群众办事成本。

例如,忻州市推广“一村一码”政务服务平台后,农村集体资金使用透明度提升30%。

(2)促进参与,通过听证会、意见征集等形式,保障群众知情权、参与权,推动决策科学化。

如《忻州市老旧小区改造方案》公开征集意见后,施工进度比预期加快20%。

(3)强化监督,公开投诉渠道和办理时限,倒逼政府部门提升服务效率,减少推诿扯皮现象。

(4)化解矛盾,及时公开突发事件信息(如疫情通报、灾害应对),消除谣言传播空间,维护社会稳定。

三、提出对策题(1题,30分)

题目

给定材料反映,忻州市政务公开存在群众“找不到”“看不懂”“用不上”的问题。请针对这些问题,提出具体改进措施。

答案

针对群众“找不到”“看不懂”“用不上”的问题,提出以下改进措施:

1.解决“找不到”的问题——优化信息检索与渠道覆盖

(1)建立统一政务公开平台,整合各部门信息资源,实现“一网查”;

(2)推广“指尖政务”,开

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