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摘要
近年来,国家越来越重视美育的发展,于2022年颁布了《艺术课程标
准》,既强调了艺术教育作为美育重要组成部分的地位和价值,也肯定了艺术
教育对于学生感知美、鉴赏美、理解美和创造美能力培养的重要意义。而中小
学校是艺术启蒙与培育的主阵地,对当前中小学校艺术教育管理的现状进行调
查研究,是促进国家未来艺术教育长远发展的关键途径。
本文以上海C学校作为个案研究对象,首先细致梳理中小学艺术教育管理
的国内外相关研究成果,为后续调查研究开展奠定了丰富的理论基础;然后采
用实地访谈法和实
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