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高中化学“化学实验”情境创设与高中生化学实验技能培养分析论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，探讨了化学实验情境创设与高中生化学实验技能培养的内在联系。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题，提出了相应的策略，旨在激发学生的学习兴趣，提高化学实验技能，为培养创新型人才奠定基础。

关键词：高中化学；化学实验；情境创设；实验技能

一、引言

（一）1.高中化学实验情境创设的重要性

化学实验是高中化学教学的重要组成部分，情境创设作为一种教学策略，对于提高学生的实验兴趣和实验技能具有重要意义。首先，情境创设能够激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习化学知识。实验情境的生动性、直观性以及与实