激发学习兴趣，促进学生有效学习.docVIP

第PAGE页

激发学习兴趣，促进学生有效学习

孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”美国心理学家布鲁纳布鲁纳也说过：“要使学生对一个学科有兴趣的最好办法，是使他感到这个学科值得学习。”可见，兴趣是学习的重要动力，是引导学生积极有效参与课堂，进行自主学习的钥匙。而事实上，人的学习兴趣主要来自两个方面，一是由于具有一定的目的性而产生的，一是由于被学习内容所吸引而产生的，而小学生的学习兴趣大多来自于后一方面。

因此，我认为在新课开始时，就要善于激发学生对所学内容的兴趣,让学生喜欢上数学课。我们可以根据所学内容和教育对象，采用新颖的形式巧设一个精彩的开头，或小游戏、小竞赛，或猜谜、读顺口溜，或采用现代教学手段等寓教育乐的教学方式，促使学生以极大础。课中，我又结合一年级语文课本下册中的一首儿歌：“早晨起床，登上山岗；面向太阳，辨别方向；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南。”来加深学生的印象。这样学生学习的兴趣浓厚，促进了学生学习的有效性。