初中地理气候类型3D打印模型制作与教学实践论文.docx

初中地理气候类型3D打印模型制作与教学实践论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

初中地理气候类型3D打印模型制作与教学实践论文

摘要:本文针对当前初中地理教学中气候类型学习的难点,提出利用3D打印技术制作气候类型模型,并结合教学实践,探讨其在提升学生地理学习兴趣、增强空间想象能力和实践操作能力方面的作用。

关键词:初中地理;气候类型;3D打印;教学实践

一、问题的提出

(一)气候类型学习存在的难点

1.地理空间概念难以理解

地理学科中的气候类型学习,需要学生理解不同气候类型的地域分布及其形成原因。然而,由于初中学生的空间想象能力尚在发展,对于气候类型的地域分布和形成原因往往难以理解。这就导致学生在学习过程中,对于气候类型的认识停留在表面,无法深入掌握。

2.传统教学方

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档