2025年中小学教师职务晋升综合素质测评复习全书及能力提升攻略.pdfVIP

1、某老师常常由丁学生不完毕作业而请学生家长到学校予以批评。请用新课程的理念

对老师的做法刊登你的见解。

答：第一这位老师的做法是不恰当的常常请家长到学校予以批评实际上是借制裁

家长来惩罚学生更轻易导致师生的对立起不到预想的增进作用4（分）。第二新课程强

调要培养学生对的的情感态度价值观学生常常不完毕作业阐明看待学习的态度上存在问

题老师有责任协助学生树立对的的学习态度3（分）。第三协助学生树立对的学习态度的

措施有许多例如谈心沟通法师生沟通互相尊重消除学生的对立情绪引导学生树立

良好的学习态度；鼓励发现法努力发现学生某些方面的长处、长处通过鼓励学生发扬长

处自觉认识到存在的局限性在此基础上协助学生制定改善学习的措施和方略5（分）。

2、针对教学中存在的过于重视死记硬背、机械训练的状况谈谈你的改善措施。

答：首先在教学中对知识产生的过程讲解清晰采用科学的讲授措施让每一种学生

都能理解4（分）。另一方面遵照学生的认知发展规律在教学法中由详细然后循序渐进地

使学生上升到理性认识成为学生自己的认识在此基础上辅以必需的练习以巩固知识

提高认识4（分）。第三培养学生科学的学习措施积极创设环境让学生共同参与到对知

识理解的讨论中使学生发现问题缩小差距加深理解掌握并巩固知识4（分）。

3、有的老师参与新课程培训后感慨地说：“新课程改革实际上就是新一轮教材改革。”请

谈谈你的观点和认识。

答：第一这种观点是错误的。教材变化只是新课程改革的一部分不能完全等同于新

课程改革4（分）。第二新课程改革除了变化旧的教材还包括课程目的的变化2（分）教

学措施和学习措施的变化［2分）评价措施的变化2（分）课程管理制度的变化等2（分）

4、分析论述“一切为了学生发展”这一新课程理念。

答：第一“一切为了学生发展”是新课程改革的关键理念（2分）。第二，要贯彻贯彻

“一切为了学生发展”的理念，必须做到如下几点：1）树立对的的课程观展开论述，4

分）；（2）树立对的的发展观展开论述，4分）；（3）树立对的的评价观展开论述，4分）;

（4）树立对的的师生观展开论述，4分。）

5、为何说教育是增进生产力发展的手段？

答：①教育是劳动力再生产的手段。②教育是科学技术转化为生产力的手段。③教育是

产生新的科学技术的手段。

6、在教学中怎样才能保持学生稳定的注意力？

答：①要运用教学内容来激发学生的学习爱好。②教学措施要灵活多样，要富有艺术性。

③教师讲课要富有激情，以此感染学生。④要排除影响、分散学生注意力的原因。

7、课程原则与教材的关系是怎样的？

答：①课程原则是教材编写的根据。②课程原则提出了教材教学的最低规定。③教材是

课程原则的一次再发明，再组织。④教材的编写和试验能检查课程原则的合理性。

8、新颁发的课程原则有哪些重要特点？

答：①努力将素质教育的理念切实体目前课程原则的各个部分。②突破学科中心，加强学

科间的联络。③改善学生学习方式，强调“自主、合作、探究、交流二

9、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的环节？

由省、自治区、直辖市根据当地区的经济、文化发展