精品解析：山东省济南市山东省实验中学2025-2026学年高二10月月考语文试题（解析版）.docxVIP

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山东省实验中学2024级高二第一次诊断考试

语文试题

2025．10

（本试卷共8页，4个大题；全卷满分150分，考试用时150分钟）

注意事项：

1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题纸上。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．非选择题的作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试

卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

一、基础知识（共8小题，每题3分，共24分）

1.下列词语中字形和加点字的读音有两处错误的一项是（）

A.幡然（fān）卓绝（zhuō）刹那（chà）汗渍（zì）部署自力更生

B.怪癖（pǐ）龟裂（jūn）嘈杂（cāo）给养（jǐ）淬炼攻艰克难

C.襁褓（qiáng）麻痹（pì）处理（chù）残骸（hái）磨砺坚不可摧

D.复辟（pì）气氛（fēn）横暴（héng）卸载（zài）陨命能屈能伸

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。

A．“卓绝”的“卓”应读作“zhuó”；

B．“嘈杂”的“嘈”应读作“cáo”；“攻艰克难”的“艰”应写作“坚”；

C．“襁褓”的“襁”应读作“qiǎng”；“麻痹”的“痹”应读作“bì”；“处理”的“处”应读作“chǔ”；

D．“复辟”的“辟”应读作“bì”；“横暴”的“横”应读作“hèng”；“陨命”的“陨”应写作“殒”。

故选B。

2.下面语段中加点的成语使用不恰当的一项是（）

中国为什么能经受住这场坚苦卓绝的历史大考？惊心动魄的抗疫大战带给我们哪些永恒的财富？疫情，

以一种残酷的方式，分外真切地警示我们：人类是一个休戚相关的命运共同体。战略决策高瞻远瞩，相信

科学、依靠科学、使用科学蔚然成风，上下同欲，万众一心，才能跨越重重险阻。

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A.坚苦卓绝B.休戚相关C.高瞻远瞩D.蔚然成风

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。

A.错误。坚苦卓绝：指在艰难困苦中，有超越寻常的坚忍刻苦的精神。艰苦卓绝：形容斗争或处境非常艰

苦，并且超出寻常。“坚苦”强调的是人的意志；“艰苦”则强调的是客观环境。语境表示环境或条件状况，

指我们与疫情的斗争十分艰苦，人类的处境很难，应用“艰苦卓绝”。

B.休戚相关：形容关系密切，利害一致，常用于人。语境中指人类，正确。

C.高瞻远瞩：形容人具有远大的目光和战略眼光，能够预见并引领未来。语境指战略决策，属于人的战略

眼光，使用正确。

D.蔚然成风：形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气（多指好的）。语段中指“相信科学、依靠科学、

使用科学”的风气、态势等已形成社会风气，语义和语法均无问题。

故选A。

3.下列加点实词的解释完全正确的一项是（）

A.致知在格物（推究）天下归仁焉（回归）请问其目（条目）安而后能虑（思虑精详）

B.敏于事而慎于言（勤勉）请事斯语矣（实践）致其知（获得）可以群（讽刺时政）

C.君子喻于义（知晓）止于至善（达到）克己复礼（约束）士不可以不弘毅（广）

D.质胜文则野（浮夸）就有道而正焉（到）一日克己复礼（一旦）未成一篑（竹筐）

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.错误。“归”，称赞，称许。句意：获得知识在于推究事物的原理。/天下的人都会称许你是仁者。/请问

实行仁的条目。/心安理得才能够思虑精详。

B.错误。“群”，提高人际交往能力。句意：对工作勤勉，说话小心谨慎。/请允许我实践您说的话。/获得

知识。/可以提高人际交往能力。

C.正确。句意：君子知晓大义。/达到道德修养的最高境界。/约束自我，使言行归复于先王之礼。/士不可

以不志向远大、意志坚强。

D.错误。“野”，粗野，鄙俗。句意：质朴超过文采就会粗野鄙俗。/到有道的人那里去匡正自己。/一旦做

到克制自己而言行符合礼的规范。/只差一筐土没有成功。

故选C。

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4.下列加点虚词的用法和意义都不相同的一项是（）

A.仁以为己任民以殷盛却宾客以业诸侯皆以修身为本

B.此亡秦之续耳多识于鸟兽草木之名臣闻求木之长者有一言而可以终身行之者

乎

C.人而不仁任重而道远就有道而正焉咏而归

D.其恕乎先治其国其皆出于此乎其若是，孰能御之

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言虚词一词多义的能力。

A.有两个相同，介词，把/介词，因为/连词，来/介词，把。句意：把实现仁作为自