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- 2025-10-21 发布于广东
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课堂导入
同学们,在生活中,我们常常会用“看”去感知世界。当
我们看到春天的繁花似锦,夏日的骄阳似火,秋天的金黄麦浪,冬日的皑皑白雪,心中总会涌起别样的情感。
春风轻揉青草,飞鸟展翼晴空,流云红晕大地,这是怎
样的一幅美妙画卷呀!生命在自然中寂静谐奏、勃发飘逸。让我们跟随穆旦的目光,去感受这自然之美,去探寻生命与自然交融的奇妙;
学习目标第6课《我看》
1.有感情地朗读诗歌,体会诗歌的节奏和韵律。
2.赏析诗歌中富有表现力的语言,理解象征手法的运用。
3.体会作者对自然的热爱,以及对生命的思考与感慨。;
穆旦(1918—1977),原名查良铮,曾用笔名梁真,
祖籍浙江海宁,出生于天津。他是诗人,也是翻
译家。代表作有《探险者》《穆旦诗集》《旗》
等诗集。他将西欧现代主义和中国诗歌传统结合
起来,诗风富于象征寓意和心灵思辨,是“九叶诗
派”的代表性诗人。20世纪80年代之后,许多现
代文学专家推其为现代诗歌第一人。;
写作背景
《我看》写于1938年6月,正值抗日战争初期,
中华民族处于生死存亡的关键时刻。穆旦当时正
在西南联大求学,面对战火纷飞的现实,他内心
充满对生命、自然与人类命运的思考。这首诗在
动荡的时代背景下,表达了诗人对自然的热爱、
对生命的礼赞以及对理想与自
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