北师大版数学一年级上册 0.5 收获的季节 教学课件.pptxVIP

第5课时收获的季节我上学啦

秋天是收获的季节！一起去看看校园里的果实吧。

校园农场里收获了好多南瓜！有的大，有的小。这个大！这个要小一些。

和我的头一样大的，还有比它更大的。你见过的南瓜有多大？用身边的物体描述它的大小。你还能像这样描述其他水果或蔬菜的大小吗？

你见过的西红柿有多大？像拳头大的，成熟后是红彤彤的，好看又好吃。未成熟的是青绿色的，有的比鸡蛋还小，味道也很酸涩。把和放在一起比一比，谁大谁小？

把和放在一起比一比，谁大谁小？大，小。掂一掂，谁轻谁重？

比我的书包重，抱也抱不动。很轻松就拿起来了，重，轻。掂一掂，谁轻谁重？

哪个大？哪个小呢？大小架子上长了好多葫芦，你知道哪些和葫芦有关的故事或者俗语吗？

大，小，重，轻。和比一比呢？

大小、轻重和高矮、远近一样，也是相对的！大的物体一定重吗？

大的物品一定重吗？物体的轻重与它的大小无关。

这是什么蔬菜？有绿色的，也有红色和黄色的。比我的手长，吃起来辣辣的。你能像这样描述其他水果或蔬菜的长度吗？

你能像这样描述其他水果或蔬菜的长度吗？和我的小臂差不多长。

和谁更长一些？更长一些，短。

摸一摸，你能描述和的形状吗？长长的，圆圆的，掂起来轻重差不多。

说一说，这节课你学会用哪些词语来描述物体了？我学会用大小和轻重描述物体。物体的大和小、轻和重都是相对的；并且轻重与大小无关。还可以用长短、粗细等词语来描述物体。

1.比一比，画一画。（1）在轻的下面画“√”。（2）在细的下面画“○”。○√

2.比一比，填一填。（1）大象（）猴子（）。（填“大”或“小”）大小（2）大象（）猴子（）。（填“轻”或“重”）重轻（3）气球（）铅球（）。（填“大”或“小”）大小（4）气球（）铅球（）。（填“轻”或“重”）轻重

1.在最高的下面画“√”。2.在最重的下面画“○”。○√

哪船货物最重？为什么？第一个船货物最重，因为船下沉最严重。

这节课有什么收获呢？物体有大有小，有轻有重；大和小，轻和重是相对的；物体的轻重与大小无关。

从《七彩课堂》课时练中选取。

收获的季节大——小轻——重无关