5.1 社会历史的本质(学案) 高中政治必修四 哲学与文化 统编版.docxVIP

社会历史的本质

一、学科核心素养

1.政治认同：坚持历史唯物主义基本观点；深刻认同劳动的价值；树立马克思主义历史观，深刻领会历史唯物主义是马克思对人类做出的一个伟大贡献，是唯一科学的历史观。

2.科学精神：悟社会存在和社会意识的辩证关系，认清社会发展规律，提高辩证思维能力，立足基本国情，推进我国社会主义现代化建设。

3.公共参与：用历史唯物主义的观点观察分析社会现象。积极参与劳动，体味劳动的价值，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，牢固树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。

二、学习重难点

重点：识记社会存在与社会意识的含义以及二者的辩证关系。

难点：理解社会生活在本质上是实践的。理解社会意识的相对独立性。

三、课前预习

1．唯物史观:

(1)人们的社会存在人们的社会意识。各种各样的社会意识、归根到底都是对社会存在的。

(2)有什么样的社会存在，就有什么样的，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。

(3)社会意识具有相对。

①从根本上说，社会意识随着社会存在的本化、发展而变化、发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。

②落后的社会意识对社会发展起作用，先进的社会意识可以社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的作用。

2．唯物史观与唯心史观:全部社会生活领域由与两部分构成;唯物史观与唯心史观的分歧:社会存在与社会意识的关系问题是历史观的，对社会存在与社会意识的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。

3．劳动的作用：是社会历史的；创造了人，推动了人类社会的产生和发展；劳动发展史是理解所有社会历史奥秘。

4．（1）___________是社会历史的起点。___________史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。

（2）实践:

①规律:研究人类历史的规律，也就是研究人的___________活动的运动规律。

②本质:全部社会生活在本质上是___________________的，也就是把社会生活“当作实践去理解”。

③形式:人类进行物质生产的实践构成了社会生活的_______________领域，人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的______________领域，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的_____________领域。

④结论:实践生成了社会生活的全部领域，形成了全一部_________________，推动着人类社会的发展。

5．（1）历史观的基本问题:_____________________与________________的关系问题。

（2）历史观的基本派别:历史唯物主义和__________________

（3）社会存在与社会意识

①社会存在:是指社会的_______________过程，主要指物质资料的生产方式，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。

②社会意识:是指社会的______________过程，既包括社会意识的各种形式，即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。

③辩证关系

决定作用:社会存在___________社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。

相对独立性:社会意识具有相对独立性。

时间上的不同步性:它有时会____________社会存在，有时又会___________社会存在而变化、发展。

不同性质:落后的社会意识对社会发展起阻碍作用先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起____________作用。

四、自我检测

1．习近平指出，新发展理念是一个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。党的十八大以来，新发展理念引导我国经济发展取得了历史性成就、发生了历史性变革：进人新发展阶段，经济发展也要在新发展理念的引导下取得新成效。这充分说明先进的社会意识

①总是先于社会存在而变化发展

②可正确预见和引领社会发展的方向

③对社会发展起积极的推动作用

④能够超越当下社会历史条件的制约

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

2．2021已接近尾声，今年的网络流行语却层出不穷，如：“觉醒年代”、“YYDS”、“双减”、“躺平”、“强国有我”等。这些流行语的背后，都有一段令人或共鸣或讥讽的故事。这蕴含的哲理是

①社会意识具有相对独立性

②社会存在决定社会意识

③意识是人脑对客观存在的反映

④真理和谬误往往相伴而行

A．①