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小学数学“数学应用”教学中的问题解决与创新能力培养论文

摘要：本文针对小学数学“数学应用”教学中的问题解决与创新能力培养进行探讨，分析了当前教学过程中存在的问题，并提出了相应的解决策略。通过培养学生的问题解决能力和创新能力，旨在提高学生的数学素养，为我国基础数学教育贡献力量。

关键词：小学数学；数学应用；问题解决；创新能力

一、引言

（一）当前小学数学“数学应用”教学中存在的问题

1.教学方法过于机械，缺乏情感注入

在当前的小学数学教学中，许多教师过于注重知识的传授，而忽略了学生的情感需求。教学方法过于机械，缺乏生动有趣的情境创设，使得学生在学习过程中难以产生兴趣，进而影响了对数学应用的理解