新版高中生物ppt课件10-专题十思维对应练习_03-思维3 抓住“起点和终点”，玩转复杂模式图.pptxVIP

新版高中生物ppt课件10-专题十思维对应练习_03-思维3 抓住“起点和终点”，玩转复杂模式图.pptx

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专题十思维对应练习思维3抓住“起点和终点”，玩转复杂模式图

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思维运用

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思维运用第一步：找到起点和终点第二步：分析逻辑关系

【解析】图中信息提炼、转换：?

3.（2024江苏省泰州中学调研）图甲和图乙分别表示酵母细胞在营养充足和营养缺乏状态下，细胞自噬的信号调控途径。下列分析错误的是()D?

思维运用

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