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2025年国考行测真题答案

第一部分单选题(100题)

1、不同的具体劳动会创造出不同的（）。

A.商品的使用价值

B.商品的价值

C.商品的交换价值

D.商品的价格

【答案】：A

【解析】本题可根据具体劳动的作用以及商品使用价值、价值、交换价值和价格的概念来进行分析。具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动，它创造商品的使用价值。不同的具体劳动，如裁缝的劳动、木匠的劳动等，由于劳动的具体形式不同，所生产出来的商品的使用价值也不同。例如裁缝生产出衣服，满足人们保暖和美观的需求；木匠生产出桌椅，满足人们学习和生活的需求，所以不同的具体劳动能创造出不同的商品的使用价值。商品的价值是由抽象劳动形成的，抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类劳动，与具体劳动相对，所以不同的具体劳动不能创造商品的价值。商品的交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例，它是价值的表现形式，并非由具体劳动直接创造。商品的价格是价值的货币表现，它由价值决定，并受供求关系等因素的影响，同样不是由具体劳动直接创造的。综上，不同的具体劳动能创造出不同的商品的使用价值。

2、量子力学是现代科学的四大理论之一，是由（）提出的。

A.牛顿

B.哥白尼

C.爱因斯坦

D.普朗克

【答案】：D

【解析】本题考查量子力学的提出者。量子力学是现代科学的四大理论之一，其诞生标志是普朗克在1900年提出了能量量子化假说。牛顿是经典力学的奠基人，他在1687年发表的《自然哲学的数学原理》里提出的万有引力定律以及他的牛顿运动定律是经典力学的基石，并非量子力学的提出者。哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家，他提出了日心说，改变了人类对宇宙的认知，与量子力学无关。爱因斯坦是伟大的物理学家，他提出了相对论，对现代物理学的发展产生了深远影响，但量子力学并非由他提出。综上，量子力学是由普朗克提出的。

3、公基考试中的推理题是否需要考生具备一定的背景知识？

A.是

B.否

C.不确定

D.视具体情况而定

【答案】：D

【解析】公基考试中的推理题是否需要考生具备一定的背景知识视具体情况而定，有些题目需要，有些则不需要。

4、周公制礼作乐的背景是什么？

A.商朝末年

B.周朝初年

C.秦朝统一

D.汉朝建立

【答案】：B

【解析】周公制礼作乐是发生在周朝初年，为了巩固周朝的统治。

5、一个整数除以22的余数是19，那么这个整数除以44的余数可能是多少？

A.19

B.38

C.41

D.43

【答案】：A

【解析】如果一个整数除以22的余数是19，那么可以表示为22k+19，其中k是整数。当这个数除以44时，可以写成44m+n，其中n是余数。因为22k+19=44m+n，所以n=19，即除以44的余数是19。

6、在一个超市里，一般食品区的排列顺序是什么？

A.冷藏区-零食区-饮料区-主食品区

B.主食品区-零食区-饮料区-冷藏区

C.零食区-饮料区-冷藏区-主食品区

D.冷藏区-主食品区-零食区-饮料区

【答案】：A

【解析】超市一般将冷藏区放在入口附近，然后是零食区、饮料区，最后是主食品区。

7、我国在东西南北四个方向上均与邻国存在分界线，其中最北边的分界线是（）。

A.新疆帕米尔高原

B.南沙群岛中的曾母暗沙

C.黑龙江与乌苏里江主航道中心线上汇合处

D.黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线上

【答案】：D

【解析】本题主要考查我国领土四至点的相关知识。我国领土的四至点分别为：最北端——黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线上；最南端——南沙群岛中的曾母暗沙；最西端——新疆帕米尔高原；最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。题目问的是最北边的分界线，结合上述内容可知，应该是在黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线上。新疆帕米尔高原是我国最西端，南沙群岛中的曾母暗沙是我国最南端，黑龙江与乌苏里江主航道中心线上汇合处是我国最东端。综上所述，最北边的分界线是黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线上。

8、九品中正制的流变对古代科举制度有什么影响？

A.促进了科举制度的完善

B.促进了科举制度的衰落

C.促进了官僚体系的稳定

D.促进了社会阶层的流动

B.

C.

D.

【答案】：B

【解析】九品中正制的流变对科举制度的衰落有重要影响。

9、在数字序列3,9,27,81,...中，第6个数字是什么？

A.243

B.243

C.729

D.729

【答案】：C

【解析】这个序列是每个数字都是前一个数字的3倍，即3*3,9*3,27*3,81*3，所以第6个数字是81*3*3=729。

10、（）是指企业遵循与过去相同的战略目标，保持一贯的成长速度，且不改变基本的