15 背影 课件（共21张PPT统编版八年级语文上册.pptx

——一信一文解宿怨，背影背后诉亲情。背影

任务一：读父背影于细微处见真情

读父：聚焦背影朗读选段，思考：作者是怎样描写父亲的背影的？我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。请你圈画出描写父亲外貌和动作的词句。

读父：从“穿着”看真心黑布小帽、黑布大马褂、深青布棉袍紫毛大衣二者形成鲜明对比凸显了父对子的关爱父“紫毛（猫皮）水獭领”，“是布面子，土式样，领子小而毛杂——原是用了两副‘马蹄袖’拼凑起来的。父亲给做这件衣服，可是费了点张罗”。——朱自清《买书》子父亲在经济上的“竭尽全力，倾其所有”

读父：从“动作”品深情文中的父亲拖着肥胖的身子，穿着厚重的棉袍去买橘子，这个过程是否轻松？（第6段）（父亲）蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……

读父：从“动作”品深情蹒跚地走慢慢探身爬攀缩微倾作者用“探”“穿”“攀”等一系列动词，描写出父亲穿过铁道、爬上月台买橘子的艰难情景，含蓄地表现出父亲对儿子的关心、体贴、爱护。父亲在体力上的“竭尽全力，倾其所有”我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，到铁道边，下去，尚不大难。可是穿过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

读父：从“动作”品深情我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

读父：从“细节”知温度再读课文，说说父亲还为“我”做了哪些点滴小事？再三嘱咐茶房给我拣定了靠车门的一张椅子忙着照看行李忙着和他们讲价钱嘱我路上小心……事无巨细事必躬亲无微不至“不要紧，他们去不好。”父亲在细节上的“竭尽全力，倾其所有”

任务二：读子背影于变化中见成长

读子：探究情感变化要求：①研读文章选段，结合具体语句分析。②提示：聚焦4次流泪，借助预学资料，小组讨论并完成学习单。合作探究：请结合文本，探究“我”对父亲的情感变化。

读子：当时的我当时的“我”能否理解父亲的爱？（第4段）其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。我再三劝他不必去……（第5段）我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。（第5段）我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？不满、不耐烦、不理解

读子：当时的我读《朱自清年谱》记载：父亲朱鸿钧时任徐州榷(què)运局长，在徐州纳了几房妾。此事被当年从宝应带回的潘姓姨太得知，跑到徐州大闹一场，导致上司怪罪下来，撤了父亲的职。为了打发徐州的姨太太，朱鸿钧花了很多钱，以至亏空五百元，不得不让家里变卖首饰，才算补上窟窿。祖母不堪承受此变故，一气辞世。材料链接

读子：现在的我现在的“我”能否理解父亲的爱？场景语句“我”流泪的原因第一次：回家奔丧因目睹家境颓败而伤心第二次：望父买橘因目睹父亲艰难爬月台买橘子的背影而感动第三次：父子分别离别的不舍第四次：父亲来信对父亲的思念、愧疚不禁簌簌地流下眼泪我的泪很快地流下来了我的眼泪又来了在晶莹的泪光中

读子：现在的我有了懂，就有了子对父的诸多理解与感悟。过去对父亲有过怨恨；因为家庭琐事、经济问题有过隔膜和冲突，但在岁月的长河里，一切的一切都被父亲的爱融化了。父亲也只是一个普通的世人，他有凡人的缺点，也有凡人的人情。他会为儿子做紫毛大衣，为儿子买朱红的橘子，会倾尽所有去爱他的儿子。

任务二：读父与子背影于时光中见和解

共读来信“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”这29字的家书，看