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学前教育学试题(二)及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.认为儿童是“小大人”，这种儿童观属于（）

A.中世纪的儿童观

B.社会本位的儿童观

C.人本位的儿童观

D.现代儿童观

答案：A。中世纪的儿童观将儿童看作是“小大人”，不承认儿童有与成人不同的身心特点，忽视儿童的独特需求和发展规律。

2.世界上第一所幼儿园的创立者是（）

A.洛克

B.夸美纽斯

C.福禄贝尔

D.卢梭

答案：C。福禄贝尔于1837年在德国勃兰根堡开办了一所招收3-7岁儿童的教育机构，1840年正式命名为“幼儿园”，他是世界上第一所幼儿园的创立者。

3.我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是（）

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D.张雪门

答案：A。1940年，陈鹤琴在江西泰和县创办了我国第一所公立幼稚师范学校——江西省立实验幼稚师范学校。

4.提出“教育即生长”“教育即生活”等教育观念的教育家是（）

A.杜威

B.裴斯泰洛齐

C.蒙台梭利

D.福禄贝尔

答案：A。杜威是实用主义教育学的代表人物，他提出了“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的不断改造”等重要教育观念。

5.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

答案：B。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。

6.幼儿期儿童的主导活动是（）

A.游戏

B.上课

C.体育

D.音乐

答案：A。游戏是幼儿期儿童的主导活动，它符合幼儿身心发展的特点，对幼儿的身体、认知、情感、社会性等方面的发展都具有重要意义。

7.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自主感

答案：B。道德感是幼儿评价自己或别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验。幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这是幼儿对他人行为的道德评价，属于道德感的范畴。

8.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）

A.注意的范围

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意的转移

答案：B。注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿在教室里边听音乐边做动作，是在同一时间内进行两种活动，属于注意的分配。

9.下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是（）

A.长方形

B.三角形

C.梯形

D.圆形

答案：D。幼儿对不同几何图形的辨别有一定的顺序，由易到难依次是：圆形、正方形、半圆形、长方形、三角形、八边形、五边形、梯形、菱形。所以对幼儿来说最容易辨别的是圆形。

10.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

答案：A。幼儿想象的典型形式是无意想象。无意想象是一种没有预定目的、不自觉的想象，幼儿的想象常常没有自己预定的目的，在游戏中想象往往随玩具的出现而产生。

11.下列属于幼儿园语言教育目标的是（）

A.能认读拼音字母

B.能清楚地说出自己想说的事

C.能认读一定量的汉字

D.能正确书写常用汉字

答案：B。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的目标包括：乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。A、C、D选项中认读拼音字母、认读汉字、正确书写常用汉字一般不属于幼儿园语言教育目标的范畴。

12.幼儿体育过程中最主要的环节是（）

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段

D.结束阶段

答案：C。幼儿体育过程包括激发幼儿活动兴趣阶段、身体准备阶段、掌握动作技能阶段和结束阶段。其中，掌握动作技能阶段是幼儿体育过程中最主要的环节，通过这一阶段的活动，幼儿可以学习和掌握各种体育动作，促进身体的发展。

13.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。这是（）原则的要求。

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.开放性

答案：B。发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。幼儿园环境应根据幼儿不同的年龄阶段和个体差异进行创设，以满足他们的发展需求。

14.幼儿园课程内容是课程目