高中物理教育中实验探究教学对学生创新精神培养的实证研究论文.docx

高中物理教育中实验探究教学对学生创新精神培养的实证研究论文.docx

高中物理教育中实验探究教学对学生创新精神培养的实证研究论文

摘要:本文以高中物理教育为背景,探讨实验探究教学对学生创新精神培养的实证效果。通过分析实验探究教学在物理教育中的应用现状,以及实证研究的结果,揭示实验探究教学对学生创新精神培养的重要性。

关键词:高中物理教育;实验探究教学;创新精神;实证研究

一、引言与背景

(一)实验探究教学在高中物理教育中的应用现状

1.实验探究教学的概念与特点

实验探究教学是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在实验过程中发现问题、分析问题、解决问题。它具有以下几个特点:一是实践性,让学生亲自动手进行实验,增强直观感受;二是探究性,引导学生主动探索知识,培养独

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档