2024-2025学年广东省肇庆市江口中学七年级下学期期末历史试题.docVIP

2024-2025学年广东省肇庆市江口中学七年级下学期期末历史试题

一、选择题

(★★)1.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”唐代诗人皮日休在这首《汴河怀古》诗中（）

A．肯定了大运河的历史作用

B．分析了隋朝灭亡的原因

C．指出了隋朝承上启下特征

D．描述了隋朝洛阳城繁荣

(★★★)2.隋唐时期，“贵族的力量逐渐衰弱，他们在政府中的地位被职业官僚所代替，这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕，成了统治王朝的代理人，而不是本社会集团的代表。”这主要说明科举制（）

A．加强了君主专制

B．消除了门阀士族的影响

C．促进了教育发展

D．促进了社会阶层的流动

(★★)3.《贞观政要》书影中展现了“水能载舟，亦能覆舟”几个字，点明了李世民治国思想的基本主题。直接体现这一治国思想的是（）

A．善于用人

B．增加考试科目

C．轻徭薄赋

D．完善政治制度

(★★★)4.唐朝都城长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等，居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。这反映出这一时期的时代特征是（）

A．繁荣与开放的时代

B．政权分立与民族交融

C．早期国家与社会变革

D．民族关系发展和社会变化

(★★)5.唐朝长安城布局严整，采用坊市制，棋盘状的布局在空间上严格区分不同功能区域。唐朝城市的布局反映出（）

A．政府对居民和商业活动的管控

B．唐朝军事作战的战略战术特点

C．当时政治上的集权与有序管理

D．居民商业及生活方式井然有序

(★★★)6.“独霸一方的节度使，相互角逐。既有统治者相互争夺的军阀混战；亦有饥民不甘奴役揭竿而起的起义。……繁荣的中原文化也日益暗淡，而号为蛮夷之邦的南方，文化日盛。”材料中的现象出现于（）

A．春秋战国时期

B．汉末三国时期

C．唐末五代时期

D．辽宋夏金时期

(★★★)7.据统计，唐朝贞观年间，与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个；开元盛世时，这一数字增长到100多个。而安史之乱后，到唐朝后期，与唐朝保持官方往来的国家和地区锐减至约30个。据此可知（）

A．唐朝对外交通逐渐衰落

B．国力强弱影响外交关系

C．唐朝后期外交政策保守

D．藩镇割据阻碍边境贸易

(★★★)8.唐朝对突厥降众采取了一系列措施，如将约半数人口安置在西起灵武、东至幽州的地区，设置羁縻府州管辖，以突厥贵族为都督、将军；让近万家突厥人入居长安，其酋长多有封官。这些举措（）

A．强化了西域的军事防御体系

B．消除了唐朝的北方边患问题

C．体现了唐朝开明的民族政策

D．导致了唐朝内部政局的动荡

(★★★)9.唐朝时，大量中亚、西亚、印度等地的商人沿着丝绸之路往来于东西方之间进行长途贸易，形成一个非常独特的群体，被传统史籍称为“商胡”或“胡商”。“胡商”的存在（）

A．促进了中外交流

B．杜绝了军事冲突

C．开发了江南地区

D．加强了地方监管

(★★)10.唐朝诗歌盛行，宋朝词大放异彩，元朝散曲风靡一时，明清小说极受欢迎。由此可见，中国古代文学的发展趋势是（）

A．单一化

B．贵族化

C．通俗化

D．古典化

(★★)11.文物是民族文化的历史印记。如果文物会说话，中国国家博物馆馆藏宋代文物会说（）

A．“天水麻纸地图”带你领略先人工艺

B．“胡人牛耕图”与你体味各族和睦相处

C．“三彩骑驼乐舞俑”陪你分享盛世繁华

D．“清明上河图”带你了解市井百态

(★★★)12.宋朝儿童念的《神童诗》，开头就是“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝（）

A．等级森严

B．商业繁荣

C．重农抑商

D．崇文抑武

(★★)13.司马光《资治通鉴》的部分残稿整整堆满了两间屋子，有人翻阅其中的篇章，竟没看到一个写得潦草的字。上述材料主要体现出的是他（）

A．严谨治学的精神

B．乐于奉献的精神

C．勤俭节约的精神

D．品德高尚

(★★★)14.辽、夏、金相继建立科举取士制度，考试程序、时间设置多仿效宋朝，且考题出自汉族儒家经典。这反映了（）

A．辽夏金政权已完全汉化

B．少数民族对中原文化的认同

C．宋朝科举制度最为完善

D．科举制成为唯一的选官方式

(★★)15.元朝的行省制