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数智新业态2025NO.02

AIGC技术对教育出版内容生态系统的

重塑及影响

牟鸿月／海南师范大学国际教育学院

摘要文章探讨AIGC技术对教育出版内容生态系统的重塑及影响：

第一，可视化智能技术正在改变图像生成，在教学资源设计上展现出巨大潜

力。第二，语言智能技术与文本生成紧密相关，合理应用可提升教材编写效

率及品质。第三，系统运用人工智能优化出版流程，包括策划、创作、编辑、

营销，可降本增效。同时,教育出版内容生态系统AIGC技术的应用,伴随着

个人信息安全、知识产权及人工智能伦理等方面的挑战与风险。

AIGC教育出版内容生态系统

关键词人工智能

在2024年全国两会上，“人工智能+”的理念首次纳入政府工作报告。回

顾历史，技术进步推动了生产力的提升，生产力的提升又促使生产关系的调

整，进而推动了社会的变革。这些创新性的技术变革最终导致整个文明形态

的转型。出版业同样经历了从铅字印刷到电子技术，再到数字化、云计算、智

能化的技术演进。当前，人工智能在出版业的应用受到广泛关注，正重塑图

书创作与发行的方式。特别是ChatGPT引领的人工智能生成内容（Artificial

IntelligenceGeneratedContent,AIGC）已成为社会热点，在教育界也引起了热

烈讨论。AIGC技术正助力教育出版行业的全方位革新。

一、人工智能与教育出版

（一）人工智能与教育出版业的融合发展趋势

在国内外出版领域，生成式人工智能技术的融合已推动大量教育出版

BIANJIXUEKAN33

物以全新面貌亮相于在线平台。例如，全球新的活力。

电子商务巨头亚马逊在2023年初积极引（二）人工智能技术与教育出版制作环境

入并上架了应用ChatGPT等大语言模型编的变化

写的多种图书，并为这些独特的作品设立了约翰·麦卡锡（JohnMcCarthy）在1956

专栏。[2]目前，亚马逊的Kindle电子书店已年首次提出“人工智能”一词，自此以后，其

拥有超过千种由人工智能赋能的教育类出版内涵日益丰富，人工智能技术向多元化方向

物。这不仅彰显了人工智能在出版领域的潜快速发展。Gartner和IDC将其分为情境、复

力，也预示着教育出版将在效率和质量上实合、多模态、生成和边缘人工智能五大领域。

现双重提升。一方面，人工智能技术在出版在教育出版领域，多模态人工智能技术和生

流程中实现了自动化，极大提高了出版效率，成式人工智能技术尤为关键。

例如，不仅AI翻译工具高效准确，而且写作多模态人工智能（MultimodalAI）技术

辅助工具也极大地激发了学习者的创造力，是一种能够综合处理图像、文本、语音、数值

并简化了写作过程。另一方面，人工智能的数据等多种类型数据的先进技术，其核心在

编辑工具，通过自动校正错误和优化文本等于对生物识别或语音功能的精准识别与解

方式，显著提升了出版物的整体质量。释。这一领域的杰出代表包括OpenAI公司

此外，人工智能已成为连接出版物与学推出的“DALL-E”与“CLIP（对比式语言一

习者之间的关键桥梁。通过精准分析学习者图像预训练模型）”等。其中，“DALL-E”以

的偏好，它能够提供个性化的内容推荐，从而其独特的文本输入生成图像数据的能力而著

显著增强阅读体验，并助力出版商实现精准称，“CLIP”则通过“零样本学习”方法，实现

营销。同时，借助数据分析工具，出版商能够了图像与文本数据的同步学习，从而能够对

更深入地洞察市场趋势与读者行为，为制定未分类或识别的图像进行有效分类。

有效