人教部编版四年级语文下册《芦花鞋》示范课教学课件.pptxVIP

芦花鞋;?曹文轩1954年出生于江苏盐城，当代作家，代表作山羊不吃天堂草草，房子根鸟，青铜葵花，蜻蜓眼等;?请同学们集中注意力，快速默读课文圈，画出不认识的生字;葵花祈求遗憾污迹雪屑;亮堂堂:形容非常亮，本课指全家人因为卖芦花鞋这笔收入而感到心情舒畅，感到未来的日子也充满阳光;无尽只污染的痕迹，本课指青铜穿过的芦花鞋上，没有一点污迹;回忆课文，小英雄雨来和我们家的男子汉想一想，列小标题的方法。

用谁干什么的句式？

课文关键语句;默读课文要求

不能动嘴出声，也不能用手指着读。

想一想，课文围绕芦花鞋写了哪几件事，出现了哪些人物;小标题;青铜葵花的童年和我们的童年有很大不同，课文中有哪些描写让我们产生疑问呢？;关于芦花鞋的制作;青铜一家生活艰苦，却仍然保持乐观，积极向上的态度，我们将走进课文深处去，此仔细品味这种阳光的，让人感动的;文章中几次出现暖和一词;所以说你认为这是一个怎样的家？;仿写词语;文章中多处出现关于青铜的描写，请你画出自己印象深刻的内容，说一说自己的感受吧！;?其实学习长课文也有一种方法

?可以边读边听，想一想你读的那段里描写的是什么内容？看你能想的起来吗？如果想不起来，就是你没认真读

??可以读完整个长课文，把每段的小标题标起来，然后再进行复述;请同学们想一想，21课芦花鞋里描写了一个什么事？;?你同学们和小朋友们看一下第六单元口语交际?和同学相处，最重要的是什么？

有人认为是彼此信任，有人认为是愿意分享，不自私你的看法是什么呢？;谢谢观赏;