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教资考试历年考试题目及答案

单项选择题

1.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的、特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据。从学生观的角度分析，该教师的做法（）

A.注重了学生发展的差异性

B.发挥了教学的专业自主性

C.注重了学生发展的主体性

D.提升了布置作业的有效性

答案：A

解析：学生观强调学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性。李老师通过记录学生做作业的特殊现象，分析学生心理变化，依据这些来设计、布置等作业，体现了他关注到不同学生的差异，注重学生发展的差异性。B选项教学专业自主性侧重于教师在教学方法、内容等方面的自主决策，与本题不符；C选项学生发展的主体性强调学生的主观能动性，这里未突出；D选项提升布置作业有效性不是从学生观角度，故本题选A。

2.桂老师专门找朱松谈话，告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好，但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法（）

A.有利于激发朱松的学习动力

B.不利于保护学生的自尊心

C.有利于激发朱松的合作意识

D.不利于发展学生的个性

答案：A

解析：桂老师先肯定了朱松的努力，然后指出改进方向，这种积极的评价方式能够让朱松看到自己的进步和希望，有利于激发他的学习动力。B选项，桂老师的话是鼓励和引导，有利于保护学生自尊心；C选项合作意识在题干中未体现；D选项，这种做法与发展学生个性无关，故本题选A。

3.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是（）

A.人民民主协商制度

B.民主专政制度

C.人民代表大会制度

D.社会主义制度

答案：D

解析：《中华人民共和国宪法》第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”A选项人民民主协商制度表述不准确；B选项民主专政制度不完整，应是人民民主专政；C选项人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故本题选D。

材料分析题

下面是班主任陈老师在小辰的师生“悄悄话”本上的部分留言：

4月7日：今天你怎么迟到了呢？说明原因好吗？

4月8日：今天音乐课上，你精彩的发言赢得了掌声，真棒！

4月12日：我发现你最近总是闷闷不乐，有什么心事，我们聊聊好吗？

4月15日：你最近学习有进步哦，继续加油！

4月18日：班级的图书角要发挥作用，需要大家群策群力，你的想法是什么？

4月23日：你这几天为班级出黑板报很辛苦，谢谢你！

4月27日：班级参加校运动会，希望你能踊跃参加，为班级争光！

问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。

答案：

陈老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求，值得我们学习。具体表现如下：

（1）关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。陈老师在“悄悄话”本上关注小辰的迟到情况、情绪变化，询问其心事，体现了对小辰学习和生活的关心，把学生当作自己的朋友，平等地交流，符合关爱学生的要求。

（2）教书育人。教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。陈老师鼓励小辰学习进步，引导小辰为班级图书角出谋划策，鼓励小辰参加校运动会，不仅关注学生的学习成绩，还注重培养学生的集体意识、创新精神和实践能力，促进学生全面发展，践行了教书育人的职业道德。

（3）爱岗敬业。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。陈老师通过“悄悄话”本与小辰进行交流，持续关注小辰的情况，认真履行自己的职责，对学生高度负责，体现了爱岗敬业的精神。

教育知识与能力（中学）部分真题及答案解析

单项选择题

1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子》

答案：C

解析：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。它系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。A选项《论语》是孔子及其弟子的言行录，包含了很多教育思想，但不是专门论述教育教学问题的著作；B选项《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的