辽宁省2025九年级语文上册期末专题训练三语法知识课件新人教版.pptxVIP

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  • 2025-10-21 发布于山东
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辽宁省2025九年级语文上册期末专题训练三语法知识课件新人教版.pptx

期末专题训练;1.[2024·沈阳七中月考]下列各项中分析正确的一项是()

①科技创新是生产力,文化创意也是生产力。②今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、相辅相成的关系。③科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引擎,科技和文化要真正融合发展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。④这一问题的解决,需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。⑤这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策。;A.“科技创新”“相辅相成”“融合发展”三个短语的结构类型完全相同。

B.句②“今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、相辅相成的关系”的主干是“今天有着关系”。

C.句①“科技创新是生产力,文化创意也是生产力”是递进关系复句。

D.句⑤是病句,修改方法是将“养护”改为“培育”。;2.下列各项中分析正确的一项是()

人生之路,真的不存在太早,也没有太晚,一切都只是刚刚好。每个人生阶段,我们都会有不同的追求,只有在刚刚好的时间,做刚刚好的事情,才能在刚刚好的时间,活出最精彩的自己。所以,我们要以轻松愉快的心情来面对每一天。即使有失败,也并不意味着我们不可以不再转换方向,有新作为。;A.文段中的“一切”“刚刚”“追求”“只有”依次为代词、副词、动词、连词。

B.“人生阶段”“转换方向”“有新作为”分别是偏正短语、动宾短语、补充短语。

C.画波浪线的句子中“以轻松愉快的心情”在句中所作的成分是定语。

D.画横线的句子有语病,修改方法是:把“不再”改为“再”。;3.下列各项中分析正确的一项是()

①按照竺可桢的观点,西湖原本是海洋的一部分,只因位于钱塘江入海口,被泥沙阻隔,反而成为湖泊。②据史料记载,东汉时期,杭州一带的人们修建了“防海大塘”,为的是使西湖与海洋隔绝,阻止海水入侵。③因此,从这个意义上讲,西湖就是从海洋中分离出来的一小块水域。④这样的湖泊被称为鸿湖,有人形象地称之为“大海的小尾巴”。;A.“按照”“阻隔”的词性相同,“防海大塘”“大海的小尾巴”的短语结构类型不相同。

B.句④中的“这样”指代的内容是“西湖就是从海洋中分离出来的”。

C.“不仅如此,古人修筑的堤坝还大大加快了这一过程。”这句话适合放在句②前。

D.句①是病句,修改方法是把“反而成为湖泊”改为“然而成为湖泊”。;4.下列各项中分析有错误的一项是()

①走过夜路的人,对星光会有种莫名的亲近,因为它会陪你一起穿过黑暗。②去山上的小路,平日里坑坑洼洼,走起来深一脚浅一脚,夜里走更为艰难。③刚出家门那会儿,内心对黑暗还有抑制不住的恐惧,隔着胸腔,我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。④可是,当我望着那满天亮晶晶的星星,内心竟没来由地变得平安了。⑤有了星光相伴,山路也没想象中那么难走了。;A.“星光”是名词,“走起来”是补充短语。

B.第③句画线部分中“可以”作状语,“跳动”作谓语。

C.第①句和第⑤句都是因果关系的复句。

D.第④句有语病,应该把“平安”改为“平静”。;5.下列各项中分析正确的一项是()

中华古诗词典籍是我国文学的瑰宝。从“诗三百”开始,到唐诗、宋词、元曲,一首首情韵盎然、铿锵有力的诗词,传承着源远流长的中华历史,承载着先贤的思想智慧、高雅情趣和高远情怀。中华古典诗词展示了中华传统文化之美,它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一枝,是精神源流中最富思想力量的一脉。没有诗意词韵的文字是苍白无力的,失落了诗情画意的民族是没有创意和想象力的。中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋,却以朴素的方式潜流在我们的血脉里,滋养着我们的心灵。;A.“瑰宝”是名词,两个“和”都是连词,“高雅情趣”是偏正短语。

B.“没有诗意词韵的文字是苍白无力的”一句中“诗意”是主语。

C.“中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋,却以朴素的方式潜流在我们的血脉里,滋养着我们的心灵”是递进复句。

D.语段中画线句子运用了拟人的修辞手法。;6.下列各项中分析正确的一项是()

寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,好像在说悄悄话的小姑娘。花瓣左右对称,向外弯曲,像是扎在姑娘头上的马尾辫。紫花地丁紫得清新淡雅,像水墨画中的一缕青烟。它们虽微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。;A.“腊月”“贫瘠”都是名词,“凄风苦雨”和“清新淡雅”都是并列短语。

B.“紫花地丁紫得清新淡雅”中的“清新淡雅”作谓语。

C.“即使零落成泥,也芳香依旧”是一个表示递进关系的复句。

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