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- 约 30页
- 2025-10-21 发布于四川
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开学安全第一课
开启新学期的安全之门
第一章
新学期,新起点
开学第一课的重要性
好的开始是成功的一半
开学第一课为整个学期奠定基调,帮助我们建立正确的学习态度和生活习惯。通过系统的安全教育,我们能够更好地认识潜在风险,培养自我保护意识。
这不仅仅是一堂课,更是我们迈向成功的第一步。良好的开端能够激发学习热情,增强自信心,为实现学期目标打下坚实基础。
打好安全基础,保障学习生活顺利
安全是一切活动的前提。只有在安全的环境中,我们才能专心学习、快乐成长。掌握安全知识和技能,能够有效预防各类事故的发生。
心理健康教育
认识自我
了解自己的情绪特点和性格优势,建立积极的自我认知,培养健康的心理状态。
积极沟通
学会表达内心感受,与老师、家长和同学建立良好的沟通渠道,分享快乐,排解烦恼。
控制情绪
掌握情绪调节方法,遇到困难时保持冷静,用理性的方式处理问题。
抗挫能力
面对挫折不气馁,从失败中汲取经验,培养坚韧不拔的品格和越挫越勇的精神。
心理健康,快乐成长
行为习惯养成
01
管理自己,做习惯的主人
良好的行为习惯需要自我约束和持续努力。从小事做起,严格要求自己,按时作息,认真完成作业,保持环境整洁。养成自律的习惯,让优秀成为一种本能。
02
制定目标,树立信心
明确的目标是前进的动力。为新学期制定切实可行的学习计划和成长目标,将大目标分解为小步骤,一步一个脚印地实现。每一次小小的进步都是成功的积累。
持之以恒,养成好习惯
学风建设
乐学善思
培养对知识的热爱,善于思考,勤于探索,在学习中发现乐趣。
明辨笃行
具备明辨是非的能力,脚踏实地,知行合一,将所学知识转化为实践能力。
自觉自愿
培养主动学习的意识,不需要督促,自觉完成学习任务。
文明有序
遵守课堂纪律,维护学习秩序,营造良好的学习氛围。
优良的学风是学校的灵魂,也是我们成长的土壤。让我们共同营造积极向上、勤奋好学的学习氛围。
第二章
校园安全全方位守护
校园是我们学习和生活的重要场所。全方位的安全防护体系,为我们创造安心、舒适的成长环境。让我们共同学习安全知识,掌握防护技能。
食品安全
守护舌尖上的安全
食品安全直接关系到我们的身体健康。学校食堂严格执行卫生管理标准,从食材采购到加工制作,每一个环节都经过严格把关,确保餐食的安全卫生。
不吃过期和不洁食品
购买食品时注意查看生产日期和保质期,拒绝三无产品。
养成良好饮食习惯
定时定量用餐,不暴饮暴食,少吃油炸和高糖食品。
注意个人卫生
饭前便后洗手,使用自己的餐具,预防病从口入。
用电安全
不触摸电源和电器
严禁用湿手接触电源插座、开关和电器设备。不要私自拆卸或修理电器,避免触电危险。使用电器时要严格遵守操作规程,确保用电安全。
发现隐患及时报告
如发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异常情况,要立即远离并报告老师。不要自己处理电气故障,让专业人员进行维修,防止事故发生。
养成安全用电习惯
离开教室时关闭电灯、风扇等电器设备。不在教室内使用大功率电器,不私拉乱接电线。节约用电的同时,也是在保护自己的安全。
活动安全
禁止追逐打闹
校园内不奔跑追逐,不推搡同学。课间文明休息,避免发生碰撞受伤。
上下楼梯靠右行
上下楼梯保持秩序,靠右侧通行,不拥挤推搡,一步一个台阶。
体育活动遵守规则
体育课和课外活动时,听从老师指导,做好热身运动,使用器材要规范。
远离危险区域
不攀爬围墙、栏杆,不到建筑工地、水池等危险地方玩耍。
安全的校园活动环境需要每一位同学的共同维护。让我们从自身做起,遵守规则,文明活动,共创平安和谐校园。
消防安全
禁止携带火种
严禁携带打火机、火柴等火种进入校园,不在校园内吸烟、点火或焚烧物品。
学习正确使用灭火器
了解灭火器的位置和使用方法:提起灭火器,拔掉保险销,对准火焰根部,按下压把喷射。
熟悉疏散通道
记住教室和各楼层的安全出口位置,了解疏散路线,发生火灾时能够快速有序撤离。
火警报警常识
发现火情立即报告老师或拨打119,说清地点、火势情况,不要慌张,保持冷静。
交通安全
安全出行,从我做起
遵守交通规则
红灯停,绿灯行,黄灯等一等。过马路走人行横道,服从交警指挥。
不在马路上玩耍逗留
马路不是游乐场,不追逐打闹,不突然横穿马路,不翻越护栏。
乘车安全注意事项
排队上下车,不争抢座位。乘车时不将头手伸出窗外,系好安全带。
骑行安全规范
未满12周岁不骑自行车上路,骑车时不并行、不撒把、不载人。
交通安全关系到每个人的生命安全。让我们严格遵守交通法规,养成良好的出行习惯,做文明交通的践行者。
防溺水教育
生命只有一次,远离危险水域
溺水是青少年意外伤害的主要原因之一。每年夏季都有令人痛心的溺水事故发生,给家庭带来无法弥补的伤痛。珍爱生命,预防溺水,是每位同学必须牢记的安全准则。
1
不私自下水游泳
未经家长同
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