强化训练人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-生活中的透镜单元测评试题(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于山东
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强化训练人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-生活中的透镜单元测评试题(含答案解析).docx

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-生活中的透镜单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在“神州十号”上,王亚平利用水袋和金属圈做成了一个水膜,加水后形成水球,并看到了她的“倒影”,如图所示.关于此现象,下列说法中正确的是

A.水球上的“倒影”是实像

B.此“倒影”和小孔成像的原理相同

C.此“倒影”成在王亚平和水球之间

D.利用此“倒影”成像原理可以制成的光学仪器之一是投影仪

2、小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片,拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长()

3、把一张透明塑料纸铺子桌面上,用筷子在塑料纸上滴一个小水珠(直径约5mm),双手平拿着塑料纸,透过水珠看到报纸上正立的字,则该像是(??)

A.缩小的实像???B.缩小的虚像?????

C.放大的实像???D.放大的虚像

4、投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是

A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离

B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

C.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

D.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离

5、外出旅游,照相机是我们必备的工具,它能记录我们沿途所见的美丽风光,在照相机构造中有一个关键的成像光学元件,它相当于一个()

A.反光镜?B.凹面镜?C.平面镜?D.凸透镜

6、投影仪是教学中常用的设备.下面关于投影仪的叙述中不正确的是()

A.平面镜的作用是改变光的传播方向

B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射

C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像

D.若使屏幕上清晰的像变大,只需使镜头靠近平面镜

7、放映幻灯时,要想使银幕上出现大的“F”字母,幻灯片正确的放法应该是(???)

A.??B.???C.??D.

8、教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的载物台上,下列有关画面上的“小虫”描述不正确的是

A.“小虫”可能头朝下???B.“小虫”变小了的

C.“小虫”是清晰的???D.“小虫”是实像

9、如图所示,使用手机摄像头扫描維码时,成缩小的实像.下列仪器成像特点与其相同的是()

A.放大镜

B.照相机

C.投影仪

D.显微镜

10、用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,下列情况不可能发生的是()

A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像

B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像

C.只能在墙上看到放大的所画图案的像

D.不能在墙上看到所画图案的像

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、晓彤用两个可以套在一起拉动的硬纸筒,自制了一个简易照相机,外筒上装有凸透镜,内筒的一端蒙一块半透明纸,如图所示。晓彤用它观察远处的物体时,在半透明纸上可以得到???????的像。若晓彤拿他向远处物体走近一段距离后,需要将内筒向??????(选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“保持原位置”)方向移动,才能在半透明纸上看到清晰的像。

2、小刚玩放大镜时,他用放大镜观察自己的手指,他看到手指正立、放大的________象,如图9-甲所示;然后他用放大镜观察远处的房屋,他将看到房屋的________象(选填“实”或“虚”),如图7-乙图所示。

3、如右图所示是投影仪成像示意图。其中凸透镜的作用是成______(填“等大”、“缩小”或“放大”)、???

(填“正立”、“倒立”)的实像。其中___?___(填“平”或“凹”)面镜可以会聚光线,使光线集中射向一个方向。若要使同学们观察到屏幕上的图像向左移动,则应该将投影片向____?__(填“左”、“右”、“前”或“后”)移动。

4、小华学习了有关知识后,用焦距一定的照相机对小明同学进行拍照,拍出的底片上的像如图甲所示,现要使底片上的像如图乙所示,则她在按快门拍照之

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