对数概念与指数互化教学.pdfVIP

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4.3.1对数的概念

【学习目标】(1)了解对数、常用对数、自然对数的概念.(2)能进行对数式与指数式的

互化.(3)掌握对数的性质,能进行简单的对数计算.

题型1指数式与对数式的互化

x

【问题探究1】在4.2.1的问题1中,通过指数幂运算,我们能从y=1.11中求出

经过4年后B地景区的游客人次为2001年的倍数y.反之,如果要求经过多少年游客人次是

2001年的2倍,3倍,4倍,…,那么该如何解决?

例1将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:

(1)54=625;(2)log16=4;(3)10-2=0.01;log125=6.

2√ହ

题后师说

指数式与对数式互化的思路

训练1(多选)下列指数式与对数式互化正确的一组是()

A.e0=1与ln1=0

B.log9=2与9మ=3

3

భଵଵଵ

C.8య=与log=-

8

ଶଶଷ

1

D.log7=1与7=7

7

4.3.1Theconceptof

logarithms

[LearningObjectives](1)Understandtheconceptsoflogarithms,commonlogarithms,andnatural

logarithms.(2)Beabletoconvertlogarithmsandexponentialexpressionsintoeachother.(3)Masterthe

propertiesoflogarithmsandbeabletoperformsimplelogarithmiccalculations.

QuestionType1MutualConversionofExponentialandLogarithmicForms

[ProblemExploration1]Inquestion1oftextbook4.2.1,throughexponentialpoweroperation,wecanfind

fromyx

=1.11thatthenumberoftouristsinscenicspotBafter4yearswillbeamultipleof2001y.Onthe

contrary,ifitisrequiredthatthenumberoftouristsafter4yearsis2times,3times,4times,...in2001,howto

solveit?

Example1Convertthefollowingexponentialformintol

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