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【九年级部编版上册】《岳阳楼记》重点字词句逐句精讲+易错突破+试题检测

一、文档说明

本资料针对九年级部编版语文上册《岳阳楼记》编写，围绕“字—词—句”核心，逐句拆解重点字词含义、语法用法，补充易错字提醒与语境应用技巧，配套基础试题及解析，适用于课前预习、课中巩固、课后复习，帮助学生精准把握课文重点，提升文言文阅读能力。

二、原文呈现与逐句精讲

（一）开篇段落

原文：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡

重点字词：

谪（zhé）：动词，特指官吏被降职或流放（易错提醒：“谪”右边是“啇”，勿写成“商”）；

守：动词，任太守（古代官职名，这里指担任巴陵郡的行政长官）；

巴陵郡：古代郡名，今湖南岳阳一带。

句子翻译：庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡担任太守。

语境点拨：开篇点明时间、人物、事件背景，“谪守”暗含滕子京的人生境遇，为后文“不以物喜，不以己悲”的议论埋下伏笔。

越明年，政通人和，百废具兴

重点字词：

越：副词，到了（易错提醒：“越”勿误读为“yuè”，此处读“yuè”，但需注意与“超越”的“越”含义区分，这里指“经过、到了”）；

政通人和：固定短语，政事顺利，百姓和乐（“通”指顺利，“和”指和睦）；

具：通“俱”，副词，全、都（通假字提醒：“具”是通假字，勿直接理解为“工具”）。

句子翻译：到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。

写法分析：用“政通人和，百废具兴”概括滕子京的政绩，既体现其治理能力，也为“重修岳阳楼”提供合理缘由。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上

重点字词：

乃：连词，于是、就；

增：动词，扩大、增加；

制：名词，规模（易错提醒：“制”此处指“规模”，勿与“制度”的“制”混淆）；

于：介词，在（“刻……于其上”是“在它上面雕刻……”的状语后置结构）。

句子翻译：于是（滕子京）就重新修建岳阳楼，扩大它原来的规模，在楼的上面雕刻唐代贤人和当代人的诗赋。

属予作文以记之

重点字词：

属（zhǔ）：通“嘱”，动词，嘱托、嘱咐（通假字提醒：“属”读“zhǔ”时表“嘱托”，读“shǔ”时表“属于”，此处需注意读音和通假含义）；

予：代词，我（指作者范仲淹）；

以：连词，表目的，来；

记：动词，记述、记录。

句子翻译：（滕子京）嘱托我写一篇文章来记述这件事。

（二）岳阳楼景色描写段落（1）

原文：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖

重点字词：

夫（fú）：语气词，无实义，起舒缓语气作用（易错提醒：“夫”此处读“fú”，勿读为“fū”）；

胜状：名词短语，优美的景色（“胜”指优美、美好，“状”指景象、样子）；

一：副词，全、整个（“一湖”指整个洞庭湖，而非“一个湖”）。

句子翻译：我看那巴陵郡的优美景色，全在这洞庭湖上。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯

重点字词：

衔：动词，含着、叼着（拟人手法，把洞庭湖比作能“衔”“吞”的生命体，生动写出湖的壮阔）；

浩浩汤汤（shāng）：形容词短语，形容水势浩大的样子（“汤汤”读“shāng”，勿读为“tāng”）；

横：形容词，广阔、宽广；

际涯：名词，边际（“际”“涯”均指边际，并列结构，勿拆分理解）。

句子翻译：（洞庭湖）含着远处的山峰，吞吐着长江的流水，水势浩大，广阔得没有边际。

朝晖夕阴，气象万千

重点字词：

朝：名词，早晨；夕：名词，傍晚；

晖：名词，日光（“朝晖”指早晨的阳光，“夕阴”指傍晚的阴云，前后对比，写出景色变化）；

气象：名词，景象、景色；

万千：数词，形容变化极多（“气象万千”指景色千变万化，非常壮观）。

句子翻译：早晨阳光明媚，傍晚阴云密布，景色千变万化。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣

重点字词：

则：副词，就是（判断句标志，“……也”表判断，“此则……也”即“这就是……啊”）；

大观：名词短语，壮丽的景象（“大”指壮丽，“观”指景象，勿与“观看”的“观”混淆）；

述：名词，记述、描述（“前人之述”指前代人关于岳阳楼景色的记述）；

备：形容词，详尽、完备（易错提醒：“备”勿写成“倍”，“备”表“详尽”，“倍”表“加倍”）。

句子翻译：这就是岳阳楼的壮丽景象啊，前人的记述已经很详尽了。

（三）岳阳楼景色描写段落（2）

原文：若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎