长方体与正方体展开与折叠教学设计.pdfVIP

义务教育苏教版六年级上册

一长方体和正方体

第2展开与折叠

复习导入

判断下列是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.长方体的6个面一定都是长方形。（）

×

2.长方体有6个面，12条棱，8个顶点。（）

√

×

3.正方体的6个面不一定都是正方形。（）

4.正方体是特殊的长方体。（）

√

探究新知

想象一下，沿棱剪开，展开后的图形是由几个

正方形组成的？

3一个正方体纸盒，像下面的样子沿着画有红线的

棱剪开，就可以得到它的展开图

你知道展开图中的正方形各是原来的哪个面吗？

上面

左面后面右面前面

下面

小组活动：

1.沿其他棱试着剪一剪得到展开图。

2.找一找展开图中3组相对的面，并用不

同符号标出来。

你有什么发现？

正方体展开图由6个相同的正方形组成，

相对的面不相邻。

试一试

拿一个长方体纸盒，沿着一些棱剪开，看看

它的展开图。

①③

②

①②①②

③①③

②③

你能从展开图中找到长方体3组相对的面吗？

①③

②

①②①②

③①③

②③

你有什么发现？

长方体的展开图由3组相同的长方形组成，每

组相同的长方形都不相邻。

课堂练习(P3练一练T1)

1.把长方体纸盒剪开，得到它的展开图。

上面

上面

右左右

前面面面前面面后面

下面

你能标出长方体的下面、

后面和左面吗？

(P3练一练T2)

2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？先想

，再把第117页的图形剪下来折一折。