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组织公平感对小学教师组织公民行为的影响研究--工作满意度的中介作用.pdf

组织公平感对小学教师组织公民行为的影响研究--工作满意度的中介作用.pdf

    摘要

    摘要

    教师组织公平感指教师对学校中的制度、政策等方面的公平性知觉。教师组

    织公民行为是指教师主动做出的，未在正式的合同里明文规定的，但有利于提高

    学校绩效的利他行为。已有研究发现组织公平感会对人的工作行为产生影响，并

    且由于教师劳动具有复杂性和创造性等特点，加之任何学校组织都不可能是完美

    无缺的客观环境，均体现了教师组织公民行为的重要性。因此想要建设高质量教

    师队伍，教师组织公民行为是必不可少的，组织公平感对小学教师组织公民

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