小学科学苏教版六年级全册《有利于生存的本领》课件演示模板.pptxVIP

小学科学苏教版六年级全册《有利于生存的本领》课件演示模板.pptx

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;下列生物与环境之间有什么样的关系?;同学们,大自然的各个角落里生存着不同的生物,生物为了在各自的家园里生存下去,都形成了哪些有利于生存的本领呢?;植物和动物在形态上和生活习性上对环境的适应。;观察、思考;仙人掌耐旱的原因:

A.把易散发水分的叶子长成细小的针状,以减少水分散发的面积。

B.它的茎叶外生腊质,也能减少水分蒸发。

C.茎肥厚多汁,能储存水分。;实验;沙漠里的骆驼有哪些有利于生存的本领?;

血液一种特殊的蛋白质

;你们还知道有哪些动植物生活在沙漠环境中?;认识海洋环境中生物的生存本领。;浅海里生活着一些小动物,它们有的透明,有的背部颜色深腹部颜色浅。这是为什么?

;1、用黄色笔在白纸上画条鱼。

2、覆上一张橘黄色的透明纸。;叶形鱼;认识草原环境中生物生存的本领。;斑马是生活在非洲草原上的典型动物,他美丽的条纹引起了动物学家的研究兴趣,动物学家得出两中不同的结论:;给生物搬家要注意什么?;转移饲养南极企鹅要创设极地的温度,湿度,水的盐度等生活环境。;我知道;二、生活在沙漠环境中的动物需要什么样的本领?

需要有耐旱,保持体内水分,抗风沙等方面的本领。;地球上每一种动物都有自己独特的身体结构和生活方式,这些都是他们为适应各自的生活环境逐步演化而成的。

;布置作业;;

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