人教版八年级上册物理教学课件 第三章 物态变化 第1节 温度.pptVIP

**基础题返回综合应用题返回创新拓展题返回人教版八年级上第三章物态变化第1节温度CONTENTS01基础题02综合应用题03创新拓展题目录3.在“练习使用温度计测量温度”实验中：(1)使用温度计前，应观察温度计的。若被

测温度高于温度计所能测得的最高温度，可能将温度

计胀破；若被测温度低于温度计所能测得的最低温

度，则(填可能发生的现象)。测量范围无法测出物体温度123456789101135～42℃

0.1用力甩几下1234567891011体

温计玻璃泡上方有一段特殊结构的狭道，使水银不会自动

流回玻璃泡内36.5℃12345678910117.[2024无锡期中]热力学温度的单位是开尔文，简称开，符

号为K。在标准大气压下，冰的熔点是273.15K，摄氏温

度t与热力学温度T的数量关系是t＝T－273.15。若教室内

的温度为22℃，用热力学温度可表示为K，如

果今天的最高温度比昨天升高1℃，则热力学温度升

高K。295.1511234567891011热胀冷缩不一定不可

以12345678910119.[易错题]一支刻度均匀但是示数不准确的温度计，在标准

大气压下，将这支温度计放在冰水混合物中，示数为－4

℃，放在沸水中示数为76℃，则此温度计每一格的实际

温度是℃，若此温度计放在热水中示数为36℃，则此热水的实际温度是?℃。1.25501234567891011【点拨】1234567891011A1234567891011【点拨】根据受热时铜片的伸长量比铁片大(其他条件相同)

可知，温度升高时，双金属片会向短的一侧弯曲想温度

升高时即向铁片一侧弯曲。要想温度升高时指针沿顺时

针方向偏转，则铜片和铁片只能并排放置，且铜片在左

边，铁片在右边，故只有A符合题意。1234567891011课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略物理学的无限风光！再见！**基础题返回综合应用题返回创新拓展题返回