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基于问题导向的议题式教学在高中思想政治课中的实践研究论文
摘要:本文以问题导向的议题式教学为研究核心,探讨其在高中思想政治课中的实践应用。通过分析问题导向的议题式教学的特点、价值以及具体实践策略,旨在提高高中思想政治课的教学质量,培养学生的思辨能力和实践素养。
关键词:问题导向;议题式教学;高中思想政治课;实践研究
一、引言
(一)问题导向的议题式教学在高中思想政治课中的重要性
1.有助于提高学生的主体地位
在高中思想政治课中,问题导向的议题式教学将学生置于教学的中心地位,以学生为主体,教师为主导,充分尊重学生的主体性和创造性。通过引导学生主动发现问题、分析问题、解决问题,使学生在实践中学会思
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