中等偏下学生高三冲刺策略与心理辅导分析.pdf

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班学生类型分析及症状中等偏下型

学生学科特点分析:

对学习暂困生来说,前面两年欠下的“账”是压在他们背上沉重的包袱;而

上了高三,六门功课排山倒海般地压在他们肩上,可以说是举步维艰,在这

种情况下,他们很容易放弃。对中等生来说,除了要督促其认真复习之外,还要

加强对他们的心理辅导,培养提高他们的心理素质,使之在考试中能正常发挥自

己的水平。对于学习暂困生,各科老师应一起行动,对他们进行的复习辅导

与督促,尽量

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