一《伐檀》课件 (共28张PPT) 高教版（2023）中职语文基础模块上册.pptxVIP

《诗经·魏风·伐檀》

《诗经》

聆听三千年华夏先民吟唱

感受公元前东方文明辉煌

作品简介

《诗经》是我国的第一部(最早)诗歌

总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。它

收集了从西周初年到春秋中期约500年间的

305篇诗歌。在先秦古籍中，被称为《诗》、

或《诗三百》。到了汉代被奉为经典，尊称为

儒家的“五经”之一，称为《诗经》。

“四书五经”

《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生

学子的必读之书。

四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》

五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

《诗经》《尚书》《礼记》《周礼》《春秋》

《诗经》的思想内容

●反映当时的爱情婚姻生活。

●反映奴隶们对剥削压迫的不平。

●反映当时的战争徭役等。

《诗经》六：“义”

风、雅、颂、赋、比、兴

《诗经》内容

《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲

的性质分成三类：

风：指十五国风，是各地的民歌民谣，共160篇。

雅：分大雅(31篇)、小雅(74篇),是正统的

宫廷乐歌，大部分是贵族作品，大雅多赞美典雅，

小雅多怨讽活泼。

颂：是祭祀用的乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。

《周颂》31篇、《鲁颂》4篇、《商颂》5篇，

共40篇。

《诗经》三大表现手法

赋：“铺陈其事而直言之也”铺陈直叙。

——“赋者，铺也；铺采摘(chi)文，体物写

志也。”以直叙方式描述事物，不做过多的修饰。

比：“以彼物比此物也”。

——就是比喻，对人或事物加以形象的比

喻，使其特征更加鲜明突出。

兴：“先言他物以引起所咏之词也”。

——即起兴，起情，通过先言之物的特征而产

生某种类似的感受与联想，再延伸到所要吟咏

之主要对象。

《诗经》语言特色

·《诗经》多以四言为主(四字一句),两字一顿，

兼有杂言。

·在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。

即上下句或上下章只变换几个字，却能收到回环

往复的表达艺术效果。

·《诗经》在押韵上有的句句押韵，有的隔句押韵，

有的一韵到底，有的中途转韵，现代诗歌的用韵

规律在《诗经》中几乎都已经具备了。

·在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、

拟声等。“以少总多，情貌无遗”

《伐檀》的创作背景

《伐檀》出自“魏风”。“魏风”即魏国的诗。

春秋时期的魏国，其地在今山西芮城东北一带。

当时魏国是一个小国，土地贫瘠，加之君王昏庸，

劳役很重，征税又多，奴隶们负担过重，难以为

生。《淮南子·人间训》引魏文侯语：“民春以力

耕，夏以强耘，秋以收敛，冬间无事，又以伐林

而积之，负轭而浮之河，是用民不得休息也，民

以敝矣。”

诗经·魏风·伐檀

坎坎伐檀兮，寘之河之干兮，河水清且涟

猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮?不狩不猎，

胡瞻尔庭有县貊兮?彼君子兮，不素餐兮!

坎坎伐辐兮，置之河之侧兮，河水清且直

猗。不稼不穑，胡取禾三百亿兮?不狩不猎，

胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮，不素食兮!

坎坎伐轮兮，置之河之瘠兮，河水清且沦

猗。不稼不穑，胡取禾三百困兮?不狩不猎，寘同置

胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮，不素飧兮!县同悬

廛同缠

亿同億

译文

1.砍伐檀树声坎坎啊，棵棵放倒堆河边啊，河水清清微波转哟。

不播种来不收割，为何三百捆禾往家搬啊?不冬狩来不夜猎，

为何见你庭院猪獾悬啊?那些老爷君子啊，不会白吃闲饭啊!

2.砍下檀树做车辐啊，放在河边堆一处啊，河水清清直流注哟。

不播种来不收割，为何三百捆禾要独取啊?不冬狩来不夜猎，

为何见你庭院兽悬柱啊?那些老爷君子啊，不会白吃饱腹啊!

3.砍下檀树做车轮啊，棵棵放倒河边屯啊，河水清清起波纹啊。

不播种来不收割，为何三百捆禾要独吞啊?不冬狩来不夜猎，

为何见你庭