2.1环境条件的概念(课件）-高一《植物生产与环境》同步教学（中国农业出版社）.pptxVIP

;;1、环境的含义

环境是针对某一特定主体而言的，与某一特定主体有关的周围一切事物的总和就是这个主体的环境。在生物科学中，环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间及直接或间接影响该生物或生物群体生存的一切事物的总和。对植物而言，其生存地点周围空间的一切因素，如气候、土壤、生物等就是植物的环境。

;2、环境的特点

环境的基本特点表现为整体性、有限性、隐显性和持续性。;3、环境的分类

环境是一个非常复杂的体系，依据不同的角度有不同的分类方法（表1-2-1)。;（二）植物环境

1、自然环境：植物生长离不开所处的自然环境，根据其范围由大到小可分为宇宙环境、地球环境、区域环境、生境、小环境和体内环境（表1-2-2)。

;2、半自然环境

半自然环境是指通过人工调控管理自然环境，使其更好地发挥其作用的环境，包括人工草地环境、人工林地环境、农田环境、人为开发管理的自然风景区、人工建造的园林生态环境等。;3、人工环境

人工环境是指由人类创建并受人类强烈干预的环境。如温室、大棚及各种无土栽培液、人工照射条件、温控条件、湿控条件等。;环境条件，又称生态因子，是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接影响的环境要素。通常按其性质可分为气候、土壤、地理、生物、人类活动等条件或因子（表1-2-3)。;;;;;;生态系统的两大组分：;;;;;碳;碳;碳;;;;植物一生有两种基本生命现象，即生长和发育。

生长是指植物在体积和重楹上的增加，是一个不可逆的量变过程，生长是通过细胞分裂、伸长来体现的，如根、茎、叶的生长等。

发育是指植物的形态、结构和机能上发生的质变过程，发育表现为细胞、组织和摇官的分化形成，如花芽分化、幼穗分化等。;区别：生长是植物生命过程的量变过程；而发育是植物生命过程的质变过程。

联系：在植物生活周期中，生长和发育是交织在一起的，二者互相依存不可分割，具有密切的“互为基础”关系。;1、营养生长和生殖生长的概念

植物的生长发育又可分为营养生长和生殖生长，一般以花芽分化（穗分化）为界限，但二者之间往往有一个过渡时期，即营???生长和生殖生长并进期。

植物的营养器官一根、茎、叶等的生长称为营养生长，是指以分化、形成营养器官为主的生长，一般把进行营养生长的时期称为营养生长期或营养生长阶段；

植物生殖器官花、果实、种子等的生长称为生殖生长，是指植物以分化、形成生殖器官为主的生长，一般把进行生殖生长的时期称为生殖生长期或生殖生长阶段。;2、营养生长和生殖生长的关系

营养生长和生殖生长具有密切关系。营养生长是植物转向生殖生长的必要准备，二者也存在矛盾，即如果营养生长过旺，必然影响生殖生长，造成植物生长不协调；反之，营养生长不良也会影响生殖生长。只有营养生长和生殖生长协调，植物生长发育才最理想。;中的种子是指由胚珠受精后发育而成的有性生殖器官。作物生产中所说的种子则泛指用来繁殖下一代作物的播种材料，通常包括：（1）由胚珠发育而成的种子；（2）由子房发育而成的果实；（3）进行无性繁殖的根或茎等营养器官。;1、种子萌发的过程

（1）吸胀：种子吸水后逐渐变为溶胶状态，种子便慢慢膨胀。

（2）萌动：种子胚乳和子叶中贮藏的养料分解转化，用于构成新细胞，使胚生长，出现萌动。

（3）露白：当胚根突破种皮，露出白嫩的根尖时，即称萌动（露白）。

（4）发芽：种子萌动后，胚根伸长扎入土中形成根，胚轴伸长生长将胚芽推出地面，当根与种子等长，胚芽等于种子一半时，称发芽。;2、种子的萌发的条件

种子萌发的内部条件：具有生活力的种子或具有完整而健康的胚的种子。

种子萌发所需要的外界条件：适当的水分、适宜的温度和足够种子萌发的环境条件的氧气。